Plan de Apoyo a la Familia 2005-2008 - Universidad de Navarra

Plan de apoyo a la familia 2005 - 2008
Área de actuación 10.
Medios de comunicación
y tecnologías de la información
Los medios de comunicación y las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación
son parte esencial y característica de las
sociedades actuales. Tienen una gran influencia
en la mayoría de las actividades de la vida
personal y social y, por supuesto, en la familiar.
Las nuevas generaciones están creciendo y
alfabetizándose en la llamada “era digital”, con
todas las posibilidades y los riesgos que ello
supone.
En relación con la familia, los medios de
comunicación más tradicionales, y también
los más actuales, desempeñan un papel
ambivalente. Por un lado, se muestran como
herramientas esenciales para el acceso a la
información, al conocimiento, al entretenimiento,
o como una ayuda imprescindible para la
educación de los hijos. Pero también comportan
riesgos: pueden generar dependencias,
condicionar nuestra forma de ver y entender el
mundo y ejercer una fuerte influencia sobre el
comportamiento, particularmente sobre el de los
más pequeños.
El ejemplo más característico es la televisión. El
televisor es uno de los elementos centrales de la
vida familiar. Condiciona no sólo la composición
y la distribución del mobiliario de la casa, sino
también los horarios de la familia. La televisión
puede ser un medio que forme e informe,
transmita valores y proporcione una visión ajustada
de nuestra sociedad. Sin embargo, son muchas
las voces que alertan sobre el empobrecimiento
progresivo de la programación y de su escaso
respeto a los ciudadanos. Esto es especialmente
preocupante en el caso de los niños, que pasan
varias horas al día frente a la televisión y se
encuentran más desprotegidos frente a sus
mensajes e imágenes.
Diversos estudios han mostrado cómo la influencia
de la televisión, especialmente en los más
pequeños, puede estar muy matizada cuando la
familia controla adecuadamente su uso, se
seleccionan los programas, se ven de forma
conjunta o se incide en la explicación crítica de los
mensajes que trasmite. Por lo tanto, la familia
puede desempeñar un papel en la limitación de la
dependencia y la influencia de este medio y,
presumiblemente, también de otros medios y
tecnologías que se encuentran en expansión. No
obstante, los poderes públicos y las propias
cadenas tienen una responsabilidad compartida en
la oferta de una televisión de calidad, ajustada a las
características y necesidades de los distintos
miembros de la familia.
Por otro lado, las llamadas nuevas tecnologías
de la información y la comunicación tienen
posibilidades y aplicaciones que pueden facilitar en
múltiples aspectos la vida familiar. Por otra parte,
en la actual sociedad del conocimiento, la falta de
acceso a los medios y tecnologías de la
información es uno más de los factores de
exclusión. Por tanto, es imprescindible actuar
para garantizar a las familias la igualdad de
oportunidades en el acceso a estos instrumentos.
La incertidumbre sobre los posibles efectos del
uso masivo de estas tecnologías, especialmente
sobre los menores y adolescentes, obliga también
a intervenir para limitar la difusión y el acceso
a determinados contenidos, promover su uso
controlado y sensibilizar a las familias y al resto de
la sociedad sobre las ventajas e inconvenientes de
estos medios.
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