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Unidad didáctica B: El diodo

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Con este modelo se representa la región de ruptura por una línea recta que corta al eje V D en -V z y<br />

cuya pendiente es 1/R z . La región de conducción se modela con otra línea recta que corta al eje de<br />

abcisas en V γ , de pendiente 1/R s . <strong>El</strong> tramo recto horizontal intermedio da cuenta de la región de<br />

corte. La ecuación constitutiva del <strong>diodo</strong> representado por el modelo lineal a tramos es<br />

I<br />

D<br />

⎧ 1 Vz<br />

⎪ VD<br />

+ ; VD<br />

≤ −V<br />

⎪ R R<br />

z<br />

z<br />

= ⎨ 0; VD<br />

< Vγ<br />

⎪ 1 Vγ<br />

⎪ VD<br />

+ ; VD<br />

≥Vγ<br />

⎩ Rz<br />

Rz<br />

z<br />

(2.9)<br />

Alternativamente a la ecuación constitutiva podemos expresar el modelo lineal a tramos mediante el<br />

circuito indicado en el esquemático de la Figura 2.11 donde hacemos uso de dos <strong>diodo</strong>s ideales, dos<br />

resistencias de valores R z y R s y dos fuentes independientes de tensión V z y V γ . Llamaremos<br />

resistencia Zener a R z y resistencia serie a R s , dado que modelan unas pendientes muy grandes sus<br />

valores serán pequeños. La rama por la que fluye I F modela el funcionamiento del <strong>diodo</strong> en directa.<br />

Notemos que I F sólo puede ser positiva o nula ya que el <strong>diodo</strong> D1 es ideal. Si V D ≥ V γ este <strong>diodo</strong><br />

está en conducción y equivale a un cortocircuito. Con este valor de la tensión el <strong>diodo</strong> ideal D2<br />

estará cortado, equivale a un circuito abierto y la rama en la que está situado no tiene influencia<br />

sobre el circuito. Es decir, si el <strong>diodo</strong> real opera en conducción sólo es necesaria la rama en que se<br />

halla D1 para representar el funcionamiento del mismo. Razonando análogamente concluiremos que<br />

en la región de ruptura V D ≤ V γ ) el modelo se simplifica a la rama que contiene D2. Si V z

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