14.11.2014 Views

MANUAL DE CONVIVENCIA - Colegio Minuto de Dios

MANUAL DE CONVIVENCIA - Colegio Minuto de Dios

MANUAL DE CONVIVENCIA - Colegio Minuto de Dios

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

CAPÍTULO VIII<br />

AVANCE Y PROMOCIÓN<br />

1. Fundamento Legal:<br />

• Ley general <strong>de</strong> la Educación (115 <strong>de</strong> febrero 8 <strong>de</strong> 1994)<br />

• Decreto 1860 <strong>de</strong> agosto 3 <strong>de</strong> 1994<br />

• Decretos sobre el tema<br />

• Proyecto educativo institucional<br />

En el nivel <strong>de</strong> Preescolar no se reprueban los grados. Los educandos avanzarán en el<br />

proceso educativo según sus capacida<strong>de</strong>s y actitu<strong>de</strong>s personales. (Decreto 2247 <strong>de</strong><br />

1997. Art. 10)<br />

Para los niveles <strong>de</strong> Básica Secundaria y Media Vocacional se dividirá el año escolar en<br />

cuatro períodos académicos y <strong>de</strong> acuerdo al proceso se efectuará el registro <strong>de</strong> los<br />

avances alcanzados por los estudiantes a través <strong>de</strong> la <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> metas <strong>de</strong><br />

comprensión.<br />

Para cada nivel se conformarán comités <strong>de</strong> evaluación y promoción que<br />

periódicamente analizarán el <strong>de</strong>sempeño académico <strong>de</strong> los estudiantes con el fin <strong>de</strong><br />

establecer las estrategias necesarias para su mejoramiento.<br />

El consejo académico conformará comisiones interdisciplinarias, para <strong>de</strong>finir el avance<br />

y la promoción en básica secundaria y media, <strong>de</strong> los estudiantes que presenten<br />

insuficiencias ó <strong>de</strong>ficiencias en los propósitos <strong>de</strong>finidos por la institución.<br />

ÍNDICE<br />

2. AVANCE EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA<br />

Los estudiantes <strong>de</strong> los grados <strong>de</strong> 1º a 11º <strong>de</strong> educación básica y media, avanzan en su<br />

proceso <strong>de</strong> formación al finalizar cada actividad pedagógica, cada semana lectiva, cada<br />

periodo y cada año lectivo, en forma continua y <strong>de</strong> acuerdo con su ritmo <strong>de</strong><br />

aprendizaje en el alcance <strong>de</strong> las metas <strong>de</strong> comprensión establecidas para cada grado.<br />

2.1. Criterios para emitir el concepto <strong>de</strong> cada asignatura: Para cada asignatura y<br />

luego <strong>de</strong> haber realizado el proceso <strong>de</strong> superación direccionado al alcance <strong>de</strong><br />

los propósitos establecidos, se emitirá un concepto <strong>de</strong> evaluación integral <strong>de</strong><br />

conformidad con los siguientes parámetros:<br />

52

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!