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PALABRAS DE PAPEL - Gobierno de Navarra

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MON VOYAGE<br />

Je veux faire un voyage<br />

en Alaska parce que je<br />

crois qu´Alaska est trés<br />

belle et il y a beaucoup <strong>de</strong><br />

paysages naturels. Je<br />

n’adore pas beaucoup<br />

skier mais j´ adore la nature<br />

<strong>de</strong> ce pays. En Alaska,<br />

la température est trés<br />

baisse, parce qu´ il fait trés<br />

froid et j´ adore respirer l´<br />

air prope et froid. Je<br />

n’adore pas beaucoup les<br />

plages et la chaleur.<br />

Je veux voyager à Alaska<br />

pour visiter les petits villages<br />

et contempler les<br />

forets. Aussi, je veux<br />

connaître beaucoup <strong>de</strong><br />

gens. Je crois qu´ il s ´agit<br />

<strong>de</strong> mon voyage préféré,<br />

mais je veux faire beaucoup<br />

<strong>de</strong> voyages autour<br />

du mon<strong>de</strong> parce que<br />

j’adore les voyages .<br />

ZUBEROA URZAINQUI<br />

L ´AUSTRALIE<br />

I´aimerais connaître l ´Australie, j ´aimerais<br />

faire un voyage en Australie.<br />

Quand les gens parlent <strong>de</strong> ce pays, ils<br />

disent <strong>de</strong>s choses magnifiques : il y a<br />

beaucoup <strong>de</strong>s animaux, <strong>de</strong>s jolies<br />

plages...<br />

Il y a beaucoup <strong>de</strong>s films et <strong>de</strong>s feuilletons<br />

qui montrent le relief et les gens d<br />

´Australie ; et ils sont merveilleux.<br />

Mais surtout j ´aimerais connaître l<br />

´Australie parce que je veux apprendre<br />

faire du surf, j´aime quand les surfeurs<br />

font <strong>de</strong>s pirouettes dans l ´eau avec la<br />

planche du surf, et aussi parce que j<br />

´aimerais faire submarinisme entourée<br />

par poissons et <strong>de</strong>s requins dans<br />

les corails.<br />

Si je vais en Australie j ´aimerais manger<br />

<strong>de</strong> la vian<strong>de</strong> <strong>de</strong> cocodrile et voir <strong>de</strong>s<br />

Kangourous. Je pense à vivre pendant<br />

une semaine avec les tribus indigènes.<br />

ELISA ARA<br />

IL Y AURA<br />

UN JOUR<br />

Il y aura un jour, où j ´irai au Congo. Il<br />

aura un jour dans lequelle je m’achèterai<br />

une caméra <strong>de</strong> photo à fin d’attraper<br />

<strong>de</strong>s sourires <strong>de</strong>s filles qui jouent<br />

sous la froi<strong>de</strong> terre africaine. Les filles<br />

couriront et sauteront en train d’esquiver<br />

les pierres qui obstaculicent le chemin<br />

vers la petite maison. Dans sa petite<br />

maison, il y aura une table complète<br />

<strong>de</strong> nourriture, d’eau, et ils chanteront,<br />

car le jour prochaine ils et elles iront<br />

ensemble à l’école, et ils étudieront le<br />

maths et la chimie.<br />

Cependant, quand je presse le bouton<br />

<strong>de</strong> la caméra, son objectif ne captera<br />

pas <strong>de</strong>s filles souriants, mais <strong>de</strong>s filles<br />

mortes <strong>de</strong> faim et tombées sous la<br />

froi<strong>de</strong> terre africaine.<br />

Donc, je <strong>de</strong>vrai réparer ma caméra.<br />

OIHANE GARMENDIA<br />

VOYAGE<br />

Je veux faire un voyage au tour du mon<strong>de</strong>. Quand<br />

j´aurai un peu <strong>de</strong> l´argent, je le ferai. Je visiterai<br />

les cinq continents. D ´abord, j´irai au tour <strong>de</strong> l´Europe,<br />

dès l´Espagne jusque l´Ukraine. Je visiterai les<br />

museés importants et aux lieux les plus surprenants.<br />

Après je parcourrirai l´Asie. Je serai dans la Place<br />

Rouge du Moscou et dés là, je partirai à l´est du continent.<br />

L´Indie sera le <strong>de</strong>rnier pays que je conaitrerai.<br />

Mon prochaine objectif sera arriver à l´Océanie. Je<br />

m´amuserai avec les différents cultures et langues,<br />

avec la nature et le mon<strong>de</strong> marin. L´Australie marquera<br />

le fin du continent.<br />

Je continuerai avec mon voyage. J´arriverai en Afrique.<br />

D´abord, au Madagascar et puis je penetrai dans la<br />

terre ferme. J´ai<strong>de</strong>rai au gens qui ont besoin et j´observerai<br />

les animaux sauvages. J´irai jusque Dakar, la<br />

capitale du Sénégal et je prendrai un bateau cap vers<br />

l´Amérique.<br />

Dans quelque jours, je serai en Argentine. J´irai vers le<br />

centre du continent, en traversant Paraguay, Bolivia,<br />

Brésil, Venezuela et Colombie. J´arriverai au Panama. Je<br />

prendrai un avion pour aller à La République<br />

Dominicaine. Je passerai <strong>de</strong>s jours dans les blanches et<br />

jolies plages paradisiaques. Ennsuite, j´irai au EEUU et<br />

Canada. Et finalement d´Alaska, je retournerai chez moi.<br />

MAIALEN ANAUT<br />

• IES Benjamín <strong>de</strong> Tu<strong>de</strong>la (Tu<strong>de</strong>la)<br />

ESTUDIANTES RIBEROS EN EL EXTRANJERO<br />

Ha sido su primer viaje fuera <strong>de</strong> España, y nada menos<br />

que a Canadá. Jorge Morales, <strong>de</strong> 15 años, no<br />

había tenido la posibilidad <strong>de</strong> salir al extranjero con<br />

anterioridad. Durante sus 2 meses <strong>de</strong> estancia en Truro,<br />

Nueva Escocia, se ha integrado a la perfección en<br />

la sociedad canadiense, especialmente en su instituto,<br />

que, según él “es muy diferente al <strong>de</strong> aquí: sólo tienen<br />

4 asignaturas cada semestre, y si las suspen<strong>de</strong>s<br />

pue<strong>de</strong>s volver a cogerlas en el segundo, y hay evaluaciones<br />

cada 5 semanas”.<br />

Al igual que él, Leticia Álvarez, ha estado en Canadá<br />

dos meses, en Callingwood, provincia <strong>de</strong> Ontario.<br />

Ambos están en 1º <strong>de</strong> Bachillerato <strong>de</strong>l IES Benjamín<br />

<strong>de</strong> Tu<strong>de</strong>la. Ya había estado antes fuera, en un viaje <strong>de</strong><br />

estudios a Londres con el centro, con 13 años, y en<br />

Edimburgo el año pasado, en un curso <strong>de</strong> verano. A<br />

ella le ha llamado la atención que “hay mucho respeto<br />

a los símbolos nacionales (ban<strong>de</strong>ra, himno, etc). Se<br />

sienten muy orgullosos <strong>de</strong> pertenecer a Canadá. Antes<br />

<strong>de</strong> empezar las clases en el instituto, cuando ya todos<br />

estábamos sentados en nuestros sitios, sonaba el<br />

himno <strong>de</strong> Canadá, y todos nos levantábamos para<br />

16<br />

<strong>PALABRAS</strong> <strong>DE</strong> <strong>PAPEL</strong>

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