Descargar - Universidad Militar Nueva Granada
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PROYECTO EDUCATIVO PROGRAMA INGENIERÍA EN MECATRÓNICA<br />
• Habilidad para desarrollar algoritmos de control aplicados a procesos industriales.<br />
• Capacidad para generar soluciones tecnológicas a problemas de la vida cotidiana.<br />
• Habilidad en el manejo de herramientas computacionales de tipo CAD, CAM y CAE<br />
para realizar el modelado y la simulación asistida por computador de sistemas<br />
mecatrónicos. Adicionalmente, para el control de tecnología de punta como máquinasherramientas,<br />
inyectoras de plástico, máquinas de prototipado rápido involucradas en<br />
los procesos de desarrollo tecnológico.<br />
Esta área está integrada por 19 asignaturas, con una cantidad de 59 créditos académicos,<br />
equivalentes al 33% del total del plan de estudios, distribuida así:<br />
Robótica e Inteligencia<br />
Artificial (3 A)-(9 CA)<br />
Ingeniería Aplicada<br />
(19 A)-(59 CA)<br />
Automatización y Control<br />
(7 A)-(21 CA)<br />
Diseño, Simulación y<br />
Realidad Virtual<br />
(4 A)-(13 CA)<br />
Electivas<br />
(3 A)-(8 CA)<br />
Complementaria<br />
(2 A)-(8 CA)<br />
Figura 8. Área de Ingeniería Aplicada<br />
Sub-área de Robótica e Inteligencia Artificial:<br />
Los sistemas mecatrónicos están compuestos de manera esencial por elementos de origen<br />
mecánico que son controlados por sistemas electrónicos que a su vez, son dotados de una<br />
cierta inteligencia con herramientas computacionales, aplicando conceptos que van desde la<br />
electrónica, la informática y las teorías de control. Los robots en general, sin importar su tipo,<br />
son ejemplos perfectos de sistemas mecatrónicos.<br />
La formación como Ingeniero en Mecatrónica requiere que los estudiantes desarrollen<br />
conocimientos y experticia en el área de robótica e inteligencia artificial. En la actualidad, eta<br />
área se presenta como uno de los campos en donde la Ingeniería en Mecatrónica es aplicada en<br />
su totalidad, abarca conceptos y conocimientos en programación orientados a objetos,<br />
procesamiento de señales y en el diseño, la simulación, la construcción y la puesta a punto de<br />
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