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Tema 2 Movimiento Ondulatorio - Colegio Sagrado Corazón de ...

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<strong>Tema</strong> 2<br />

<strong>Movimiento</strong> <strong>Ondulatorio</strong><br />

2.1 <strong>Movimiento</strong> ondulatorio: ondas.<br />

2.2 Magnitu<strong>de</strong>s caranterísticas <strong>de</strong> las ondas.<br />

2.3 Ecuación <strong>de</strong> ondas armónicas.<br />

2.4 Fenómenos ondulatorios.<br />

2.1 <strong>Movimiento</strong> ondulatorio: ondas<br />

Es bien conocido el efecto <strong>de</strong> arrojar una piedra en un estanque; se produce una<br />

alteración circular en el agua que se va propagando por toda la superficie. Un fenómeno similar<br />

ocurre cuando se agita una cuerda por un extremo y se transmite el movimiento a lo largo <strong>de</strong> la<br />

misma. Ambos fenómenos tienen una característica común; se transmite energía y cantidad <strong>de</strong><br />

movimiento sin que haya una transmisión <strong>de</strong> masa. Una hoja en el agua se moverá arriba y<br />

abajo con las ondas pero no se <strong>de</strong>splazará lateralmente, por lo tanto el agua bajo la hoja<br />

tampoco lo hará. En el caso <strong>de</strong> la cuerda es más sencillo, los puntos <strong>de</strong> la misma se mueven<br />

arriba y abajo pero tampoco se <strong>de</strong>splazan lateralmente. Otros ejemplos <strong>de</strong> ondas son el sonido<br />

a través <strong>de</strong>l aire, las fichas <strong>de</strong> un dominó cayendo en ca<strong>de</strong>na, la luz, las señales que emiten las<br />

emisoras <strong>de</strong> radio, etc.<br />

Las ondas, al igual que las partículas, pue<strong>de</strong>n transmitir energía pero hay dos<br />

características fundamentales que diferencian a unas <strong>de</strong> otras:<br />

1. las ondas no transportan materia y las partículas sí;<br />

2. las partículas están perfectamente localizadas y las ondas no. Una onda está<br />

completamente <strong>de</strong>slocalizada, se encuentra a lo largo <strong>de</strong> todo el espacio pero no en un<br />

punto concreto.<br />

El origen <strong>de</strong> las ondas son movimientos oscilatorios que se producen en un punto<br />

concreto <strong>de</strong>l medio, <strong>de</strong>nominado foco, y que se transmiten al espacio que lo ro<strong>de</strong>a. Para ello<br />

es necesario que el medio sea capaz <strong>de</strong> propagar la perturbación ya que, en el vacío por<br />

ejemplo, no se pue<strong>de</strong> transmitir el sonido.


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

2.1.1 Fenómenos ondulatorios. Clasificación.<br />

Existen diferentes formas <strong>de</strong> clasificar los fenómenos ondulatorios; se pue<strong>de</strong>n clasificar<br />

en función a su naturaleza, forma <strong>de</strong> propagarse, lugares por los que se propaga, dirección <strong>de</strong><br />

vibración, etc.<br />

A) Clasificación por tipo <strong>de</strong> fenómeno ondulatorio.<br />

Se pue<strong>de</strong>n diferenciar dos tipos <strong>de</strong> fenómenos ondulatorios:<br />

• los pulsos son perturbaciones que pasan por cada punto una sola vez;<br />

• las ondas son perturbaciones que suce<strong>de</strong>n <strong>de</strong> forma permanente y están<br />

distribuidas por todo el espacio. I<strong>de</strong>almente una onda va <strong>de</strong>s<strong>de</strong> −∞ hasta +∞.<br />

Pulso<br />

Onda<br />

Figura 2.1. Comparación entre pulsos y ondas<br />

B) Clasificación por la naturaleza <strong>de</strong> la perturbación.<br />

Si se atien<strong>de</strong> a la naturaleza <strong>de</strong> la perturbación se distinguen:<br />

• ondas mecánicas, son las que necesitan <strong>de</strong> un medio material para<br />

propagarse como por ejemplo el sonido;<br />

• ondas electromagnéticas, son las que no necesitan <strong>de</strong> un medio para<br />

propagarse como la luz o las ondas <strong>de</strong> radio.<br />

Las ondas mecánicas se propagan porque las partículas que forman un medio están<br />

ligadas entre sí mediante interacciones <strong>de</strong> algún tipo <strong>de</strong> manera que una <strong>de</strong>formación o una<br />

compresión en un punto se transmite al siguiente y así sucesivamente. Las ondas<br />

electromagnéticas se propagan <strong>de</strong>bido a la relación existente entre el campo magnético y el<br />

campo eléctrico. En el siguiente tema se verá cómo un campo eléctrico variable genera un<br />

campo magnético también variable y viceversa, <strong>de</strong> modo que los campos eléctricos y<br />

magnéticos se van generando mutuamente propagandose por el medio.<br />

C) Clasificación por la dirección <strong>de</strong> vibración.<br />

Por la dirección <strong>de</strong> vibración se tienen:<br />

• ondas transversales; son aquellas en las que la dirección <strong>de</strong> vibración es<br />

perpendicular a la dirección <strong>de</strong> propagación, como en una cuerda, las olas o la<br />

luz;<br />

<strong>Tema</strong> 2-2


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

• ondas longitudinales; son las que ambas direcciones son paralelas, como en<br />

un muelle o el sonido.<br />

Onda<br />

Onda transversal<br />

Onda longitudinal<br />

Figura 2.2. Comparación entre ondas transversales y longitudinales<br />

D) Clasificación por el frente <strong>de</strong> onda.<br />

Se <strong>de</strong>fine el frente <strong>de</strong> onda como el lugar geométrico <strong>de</strong> los puntos adyacentes <strong>de</strong>l<br />

espacio que están en el mismo estado <strong>de</strong> vibración. Por ejemplo, en el caso <strong>de</strong> la piedra<br />

arrojada en el estanque cada una <strong>de</strong> las crestas <strong>de</strong> las circunferencias que se forman es un<br />

frente <strong>de</strong> onda. Se <strong>de</strong>fine el rayo como un vector con la dirección perpendicular al frente <strong>de</strong><br />

onda y el sentido <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> la perturbación. El rayo, por lo tanto, indica la dirección y<br />

sentido <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> la perturbación. Atendiendo al frente <strong>de</strong> onda las ondas también se<br />

pue<strong>de</strong>n clasificar en:<br />

− ondas esféricas; en las que el frente <strong>de</strong> onda es una esfera;<br />

− ondas planas; aquellas cuyo frente <strong>de</strong> onda es plano.<br />

Figura 2.3. Frentes <strong>de</strong> onda y rayos<br />

A largas distancias las ondas esféricas se aproximan a ondas planas, tal y como ocurre<br />

con el Sol, cuyos frentes <strong>de</strong> onda se pue<strong>de</strong>n consi<strong>de</strong>rar planos en su llegada a la Tierra.<br />

<strong>Tema</strong> 2-3


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

Cuando las ondas se propagan por un medio real van perdiendo energía <strong>de</strong> manera <strong>de</strong><br />

manera que el alcance <strong>de</strong> las ondas es es limitado. Las ondas se <strong>de</strong>bilitan <strong>de</strong>bido a dos efectos<br />

diferentes: la absorción y la atenuación. El medio absorbe parte <strong>de</strong> la energía <strong>de</strong> la onda<br />

<strong>de</strong>bido al rozamiento <strong>de</strong> las partículas en las ondas mecánicas y a la dispersión <strong>de</strong> los campos<br />

electromanéticos, <strong>de</strong> modo que la energía <strong>de</strong> la perturbación va disminuyendo; este fenómeno<br />

se conoce como absorción. Por otro lado, en frentes <strong>de</strong> onda esféricos la energía <strong>de</strong> la onda se<br />

<strong>de</strong>be repartir en superficies cada vez mayores por lo que a cada punto le correspon<strong>de</strong> cada vez<br />

una energía menor, este efecto se <strong>de</strong>nomina atenuación.<br />

2.1.2 Periodicidad espacial y temporal <strong>de</strong> las ondas<br />

Un fenómeno es periódico cuando ocurre <strong>de</strong> modo repetitivo, como por ejemplo las<br />

estaciones <strong>de</strong>l año o las farolas <strong>de</strong> una calle. Sin embargo entre los dos ejemplos anteriores<br />

existe una diferencia fundamental; las estaciones se repiten a lo largo <strong>de</strong>l tiempo y las farolas lo<br />

hacen a lo largo <strong>de</strong>l espacio. Se pue<strong>de</strong> diferenciar, por lo tanto, entre periodicidad temporal y<br />

periodicidad espacial.<br />

Las ondas presentan periodicidad espacial y temporal. En el ejemplo <strong>de</strong> la cuerda que<br />

es agitada por uno <strong>de</strong> sus extremos:<br />

- un punto cualquiera <strong>de</strong>scribe siempre el mismo movimiento arriba y abajo a lo largo<br />

<strong>de</strong>l tiempo (x es fijo y t varía), lo que supone una periodicidad temporal; el tiempo en<br />

<strong>de</strong>scribir ese movimiento ha sido <strong>de</strong>finido como periodo T;<br />

- si en un momento se le hace una fotografía a toda la cuerda (se fija t y varía x) se<br />

pue<strong>de</strong> apreciar cómo toda la cuerda tiene una forma que es la repetición <strong>de</strong>l mismo<br />

perfil (~). La longitud <strong>de</strong>l perfil que se repite se <strong>de</strong>fine como la longitud <strong>de</strong> onda λ.<br />

2.2 Magnitu<strong>de</strong>s características <strong>de</strong> las ondas<br />

A continuación se enumeran las principales magnitu<strong>de</strong>s que se pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>finir en las<br />

ondas transversales.<br />

−<br />

Elongación (y(x,t)); es el valor <strong>de</strong> separación <strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> la onda respecto <strong>de</strong> la<br />

posición <strong>de</strong> equilibrio. Se mi<strong>de</strong> en m.<br />

−<br />

Amplitud (A); es el valor máximo <strong>de</strong> la elongación, la máxima separación <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la<br />

posición <strong>de</strong> equilibrio. El valor <strong>de</strong> la elongación siempre estará comprendido entre −A<br />

y +A. Su unidad es el m.<br />

<strong>Tema</strong> 2-4


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

−<br />

Periodo (T); es el tiempo que tarda un punto <strong>de</strong> la onda en realizar una oscilación<br />

completa. Como es un tiempo su unidad es el segundo.<br />

−<br />

Frecuencia lineal (f o ν); representa el número <strong>de</strong> veces que un punto realiza una<br />

oscilación completa en la unidad <strong>de</strong> tiempo. La frecuencia lineal se mi<strong>de</strong> en hercios<br />

Hz.<br />

−<br />

Frecuencia angular o pulsación ω que representa los radianes que se barren en un<br />

segundo. Se mi<strong>de</strong> en rad/s. La relación con la frecuencia lineal es:<br />

ω = 2π f<br />

Periodo y frecuencia se relacionan según las expresiones siguientes<br />

2π<br />

ω = f =<br />

T<br />

1<br />

T<br />

−<br />

Longitud <strong>de</strong> onda (λ); es la distancia que hay entre dos puntos que están en el<br />

mismo estado <strong>de</strong> vibración. Esto significa que tanto las elongaciones como los<br />

sentidos <strong>de</strong> vibración han <strong>de</strong> ser los mismos. Se mi<strong>de</strong> en m.<br />

−<br />

Número <strong>de</strong> onda (k) representa el número <strong>de</strong> radianes contenidos en un metro y se<br />

mi<strong>de</strong>n en rad/m. El número <strong>de</strong> onda se relaciona con la longitud <strong>de</strong> onda mediante la<br />

expresión:<br />

2π<br />

k =<br />

λ<br />

−<br />

Fase inicial (ϕ 0 ) representa el estado inicial <strong>de</strong> oscilación <strong>de</strong>l origen. Se mi<strong>de</strong> en rad.<br />

y<br />

y<br />

A<br />

x<br />

λ<br />

Figura 2.4. Representación <strong>de</strong> algunas magnitu<strong>de</strong>s características <strong>de</strong> las ondas<br />

<strong>Tema</strong> 2-5


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

−<br />

Velocidad <strong>de</strong> propagación (v p ); es la velocidad a la que la perturbación viaja por el<br />

medio. Se pue<strong>de</strong> calcular como el cociente entre la distancia recorrida (λ) entre el<br />

tiempo en recorrerla (T). Se mi<strong>de</strong> en m/s.<br />

λ ω<br />

v p = =<br />

T k<br />

La velocidad <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> las características <strong>de</strong>l medio. La tabla<br />

siguiente muestra, a modo <strong>de</strong> ejemplo, la expresión <strong>de</strong> la velocidad <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> algunas<br />

ondas.<br />

Tipo <strong>de</strong> onda<br />

Onda propagándose por<br />

una cuerda<br />

Onda longitudinal en un<br />

sólido<br />

Onda electromagnética<br />

Velocidad <strong>de</strong><br />

propagación<br />

T<br />

v p =<br />

λ<br />

E<br />

v p =<br />

ρ<br />

v p =<br />

1<br />

με<br />

T es la tensión y λ es la <strong>de</strong>nsidad lineal <strong>de</strong><br />

la cuerda (kg/m).<br />

E es el módulo <strong>de</strong> elasticidad y ρ es la<br />

<strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong>l medio.<br />

ε es la permitividad y μ es la<br />

permeabilidad magnética <strong>de</strong>l medio.<br />

2.3 Ecuación <strong>de</strong> ondas armónicas<br />

Cuando una perturbación se propaga por un medio lo hace con una <strong>de</strong>terminada<br />

velocidad <strong>de</strong> propagación. Esto significa que lo que ocurrirá en un punto alejado una distancia<br />

‘x’ <strong>de</strong>l origen <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nadas es exactamente lo mismo que ocurre en el origen pero retrasado<br />

el tiempo ‘t R ’ necesario para que la perturbación se propague hasta dicho punto. Un ejemplo<br />

cotidiano es el eco; el sonido que se hace se oye igual transcurrido un <strong>de</strong>terminado tiempo, que<br />

es el necesario para que la perturbación llegue hasta el obstáculo y retorne. Cuando ocurre un<br />

relámpago simultáneamente se producen la luz y el sonido; sin embargo, se ve prácticamente<br />

<strong>de</strong> modo instantáneo (v luz =300.000.000 m/s), pero se oye transcurrido el tiempo apreciable<br />

(v sonido =340m/s), el necesario para que la onda sonora se propague <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el lugar don<strong>de</strong> se<br />

produjo el rayo.<br />

Teniendo en cuenta lo anterior, si la expresión que representa la elongación en el<br />

origen es:<br />

( 0,t) A sen( ω t)<br />

y =<br />

la elongación <strong>de</strong>l punto x se pue<strong>de</strong> expresar como:<br />

y<br />

( x,t) = A sen( ω ( t − ))<br />

t R<br />

es <strong>de</strong>cir exactamente la misma expresión retardada un tiempo t R .<br />

<strong>Tema</strong> 2-6


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

Figura 2.5. Propagación <strong>de</strong> un pulso con t R =7s<br />

Como la onda se propaga con velocidad constante ‘v’:<br />

v =<br />

x<br />

t<br />

R<br />

⇒<br />

t<br />

R<br />

=<br />

x<br />

v<br />

Sustituyendo y operando se obtiene:<br />

y<br />

y<br />

( x,t)<br />

⎛ x ⎞<br />

= A sen ⎜ωt<br />

- ω ⎟<br />

⎝ v ⎠<br />

( x,t) = A sen ( ωt -kx)<br />

Si se incluye la fase inicial, la expresión resultante es la más general posible y recibe el<br />

nombre <strong>de</strong> ecuación <strong>de</strong> ondas armónicas.<br />

y(x, t)<br />

= Asen<br />

( ωt − kx + ϕ )<br />

0<br />

Consi<strong>de</strong>raciones:<br />

1. Esta ecuación permite calcular el valor <strong>de</strong> la elongación en cualquier punto <strong>de</strong>l<br />

medio (ya que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> x) y en cualquier instante (ya que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> t).<br />

2. El signo negativo indica el sentido <strong>de</strong> la propagación <strong>de</strong> la onda, <strong>de</strong> izquierda a<br />

<strong>de</strong>recha. Una onda propagándose en el sentido contrario tendría velocidad<br />

negativa y el signo que aparecería en la ecuación <strong>de</strong> ondas sería positivo.<br />

3. La periodicidad temporal está contenida en el término ω (que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> T) y la<br />

periodicidad espacial en k (que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> λ).<br />

<strong>Tema</strong> 2-7


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

4. Un punto cualquiera <strong>de</strong>l medio (x 0 ) oscila con una ecuación:<br />

y(x ,t) = Asen<br />

( ωt − + ϕ )<br />

0 kx 0<br />

0<br />

teniendo en cuenta que el término [β 0 =–kx 0 + ϕ 0 ] es constante, se pue<strong>de</strong> expresar:<br />

( ωt )<br />

y(t) = Asen +<br />

β 0<br />

que es la expresión típica <strong>de</strong> un MAS. Se pue<strong>de</strong> comprobar como la onda en<br />

realidad consiste en que un oscilador armónico propaga la perturbación a los<br />

puntos que lo ro<strong>de</strong>an, convirtiéndose éstos a su vez en otros osciladores<br />

armónicos.<br />

5. Un punto cualquiera <strong>de</strong>l medio oscila con una velocidad:<br />

v<br />

dy(x,t)<br />

dt<br />

( x,t) = = A ω cos( ωt − kx + ϕ )<br />

0<br />

que es la velocidad <strong>de</strong> vibración <strong>de</strong>l punto, que nada tiene que ver con la<br />

velocidad <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> la onda.<br />

6. De la misma manera que el MAS se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>scribir indistintamente con la función<br />

seno o coseno, sin más que cambiar la fase inicial, la ecuación <strong>de</strong> onda se pue<strong>de</strong><br />

expresar también mediante cualquiera <strong>de</strong> esas dos funciones trigonométricas.<br />

2.4 Fenómenos ondulatorios.<br />

Se han <strong>de</strong>finido las ondas como la propagación <strong>de</strong> una perturbación a través <strong>de</strong> un<br />

medio. En lo sucesivo se va a suponer que las ondas son transversales aunque la mayoría <strong>de</strong><br />

estos fenómenos pue<strong>de</strong>n ocurrir también a las ondas longitudinales. La reflexión, la<br />

refracción y la difracción ocurren cuando la onda interacciona con la materia; las<br />

interferencias y las ondas estacionarias ocurren cuando las ondas interaccionan entre sí, y<br />

la polarización es una característica exclusiva <strong>de</strong> las ondas transversales.<br />

2.4.1 Reflexión y refracción<br />

Ambos fenómenos ocurren cuando una onda llega a la superficie <strong>de</strong> separación <strong>de</strong> dos<br />

medios. La refracción consiste en que la onda atraviesa dicha superficie y pasa al otro medio,<br />

mientras que en la reflexión la onda ‘rebota’ en la superficie y no la atraviesa, sino que vuelve<br />

propagándose por el mismo medio que llegó.<br />

<strong>Tema</strong> 2-8


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

Se <strong>de</strong>fine la normal como la línea perpendicular a la superficie en el punto <strong>de</strong><br />

inci<strong>de</strong>ncia. El ángulo <strong>de</strong> inci<strong>de</strong>ncia (ϕ i ) es el que forma el rayo inci<strong>de</strong>nte con la normal, y el<br />

ángulo <strong>de</strong> reflexión (refracción) (ϕ r ) es el que forman el rayo reflejado (refractado) con la<br />

normal. Estos ángulos se expresan siempre en grados.<br />

Figura 2.6. Fenómenos <strong>de</strong> la reflexión a) y la refracción b)<br />

El estudio experimental <strong>de</strong> ambos fenómenos ondulatorios permite establecer las<br />

siguientes leyes:<br />

1. Leyes <strong>de</strong> la reflexión:<br />

a) el ángulo <strong>de</strong> inci<strong>de</strong>ncia es igual que el ángulo <strong>de</strong> reflexión<br />

ϕ i =ϕ r<br />

b) el rayo inci<strong>de</strong>nte, el reflejado y la normal están en el mismo plano.<br />

2. Leyes <strong>de</strong> la refracción:<br />

a) el ángulo <strong>de</strong> inci<strong>de</strong>ncia y el <strong>de</strong> refracción se relacionan con las<br />

velocida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> la siguiente manera:<br />

senϕ<br />

senϕ<br />

i<br />

r<br />

v<br />

=<br />

v<br />

i<br />

r<br />

b) el rayo inci<strong>de</strong>nte, el refractado y la normal están en el mismo plano.<br />

Según la primera ley <strong>de</strong> la refracción y teniendo en cuenta que la función seno es<br />

creciente entre 0º y 90º, para una onda que pase <strong>de</strong> un medio a otro don<strong>de</strong> la velocidad <strong>de</strong><br />

propagación sea menor (aire→agua, por ejemplo) el rayo refractado se acerca a la normal; en<br />

cambio si la velocidad <strong>de</strong> propagación es mayor (agua→aire) el rayo se aleja <strong>de</strong> la normal.<br />

<strong>Tema</strong> 2-9


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

En el fenómeno <strong>de</strong> la reflexión las ondas inci<strong>de</strong>nte y reflejada se propagan por el<br />

mismo medio y, como consecuencia, la frecuencia y la longitud <strong>de</strong> onda <strong>de</strong> ambas es la misma.<br />

En la refracción la frecuencia permanece constante y, como la velocidad varía al cambiar <strong>de</strong><br />

medio, <strong>de</strong>be cambiar la longitud <strong>de</strong> onda. Observando la expresión <strong>de</strong> la velocidad <strong>de</strong><br />

propagación <strong>de</strong> una onda se pue<strong>de</strong> ver con facilidad que, cuando una onda pasa <strong>de</strong> un medio<br />

a otro en don<strong>de</strong> la velocidad <strong>de</strong> propagación sea mayor, la longitud <strong>de</strong> onda aumenta.<br />

λ<br />

v = = λ·f<br />

T<br />

En los casos reales cuando una onda llega a una frontera entre medios se produce una<br />

combinación <strong>de</strong> ambos efectos, parte <strong>de</strong> la onda se refleja (vuelve al medio) y parte se refracta<br />

(pasa al otro medio). Las amplitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las ondas varían <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> cada caso, pero<br />

siempre se <strong>de</strong>be verificar la ley <strong>de</strong> la conservación <strong>de</strong> la energía.<br />

2.4.1.1 Ángulo límite y reflexión total<br />

Supongamos una onda que pasa <strong>de</strong> un medio a otro <strong>de</strong> modo que v i


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

2.4.2 Difracción<br />

La difracción consiste en el cambio <strong>de</strong> dirección en la propagación <strong>de</strong> una onda como<br />

consecuencia la interacción con aberturas u obstáculos. Este fenómeno es solamente<br />

apreciable cuando las aberturas son <strong>de</strong> un tamaño parecido o menor que la longitud <strong>de</strong> onda<br />

<strong>de</strong> la perturbación, tal y como se indica en la figura 2.8. Cuanto más pequeña sea una abertura<br />

mayor será el efecto <strong>de</strong> la difracción. Dado que la longitud <strong>de</strong> onda <strong>de</strong>l sonido es gran<strong>de</strong>, éste<br />

se pue<strong>de</strong> difractar a través <strong>de</strong> ventanas o esquinas, y por eso es posible oír a través <strong>de</strong> estos<br />

obstáculos. En cambio, la longitud <strong>de</strong> onda <strong>de</strong> la luz es muy pequeña, por lo que no es fácil<br />

observar la difracción luminosa.<br />

Figura 2.8. Fenómeno <strong>de</strong> la difracción: a) se aprecia, b) no se aprecia<br />

2.4.3 Polarización<br />

Las ondas transversales se caracterizan porque la dirección <strong>de</strong> vibración es<br />

perpendicular a la <strong>de</strong> propagación. En general la oscilación podría ser en muchas direcciones<br />

(todas ellas perpendiculares a la <strong>de</strong> propagación) y es común que esta dirección vaya<br />

cambiando con el tiempo. Una onda está linealmente polarizada cuando esta dirección<br />

permanece constante, es <strong>de</strong>cir la vibración se da en un plano. Existen otros tipos <strong>de</strong><br />

polarización, como la circular o la elíptica don<strong>de</strong> la vibración <strong>de</strong>scribe una circunferencia o una<br />

elipse.<br />

Figura 2.9. Polarización <strong>de</strong> una onda<br />

<strong>Tema</strong> 2-11


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

Un artilugio que permite polarizar una onda se llama polarizador. Una placa <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra<br />

con una ranura a través <strong>de</strong> la cual pasa una cuerda actúa como polarizador, ya que cualquier<br />

movimiento <strong>de</strong> la cuerda en cualquier dirección <strong>de</strong> la cuerda lo convierte en un movimiento en<br />

la dirección <strong>de</strong> las ranuras.<br />

2.4.4 Interferencias<br />

Hasta ahora se ha trabajado con una única onda que se propaga por el espacio e<br />

interactúa con obstáculos o cambia <strong>de</strong> medio. Las interferencias consisten en que dos o más<br />

ondas se propagan por el mismo medio e interactúan entre si. Por simplicidad, se van a tratar<br />

las interferencias <strong>de</strong>bidas a solamente dos ondas. Cuando los puntos <strong>de</strong>l medio se ve<br />

afectados por dos ondas al mismo tiempo, el efecto total es la suma <strong>de</strong> los efectos <strong>de</strong> cada una<br />

<strong>de</strong> las ondas por separado, tal como se indica en la figura 2.10.<br />

10<br />

8<br />

6<br />

a<br />

Y1<br />

Y2<br />

Y1+Y2<br />

4<br />

2<br />

0<br />

d<br />

-1 -0,5 -2 0 0,5 1<br />

c<br />

1,5 2 2,5 3<br />

-4<br />

-6<br />

-8<br />

-10<br />

b<br />

Figura 2.10. Superposición <strong>de</strong> dos ondas<br />

Cuando las elongaciones <strong>de</strong> dos ondas se suman en un punto se dice que la<br />

interferencia es constructiva (puntos a y b <strong>de</strong> la gráfica). Si se restan (pudiendo incluso<br />

anularse) se dice que la interferencia es <strong>de</strong>structiva (puntos c y d).<br />

Supóngase que un punto (P) <strong>de</strong>l<br />

espacio es alcanzado por dos ondas que<br />

recorren distancias x 1 y x 2 tal como se indica<br />

en la figura 2.11. Por simplicidad se va a<br />

suponer que las dos ondas son idénticas. es<br />

<strong>de</strong>cir, tienen igual amplitud, frecuencia y<br />

número <strong>de</strong> onda.<br />

Figura 2.11. Interferencia entre dos ondas.<br />

<strong>Tema</strong> 2-12


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

y<br />

y<br />

1<br />

( x ,t) = A sen( ωt − kx )<br />

2<br />

1<br />

( x 2,t) A sen( ωt − kx 2<br />

1<br />

= )<br />

trigonométrica<br />

se obtiene:<br />

La perturbación en P será la suma <strong>de</strong> perturbaciones. Aplicando la relación<br />

y<br />

Total<br />

sen α<br />

= y<br />

1<br />

+ y<br />

⎛ α + β ⎞ ⎛ α − β ⎞<br />

+ sen β = 2sen⎜<br />

⎟cos⎜<br />

⎟<br />

⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠<br />

2<br />

= A sen ωt<br />

( − kx ) + A sen( ωt − kx )<br />

1<br />

2<br />

⎛ ωt − kx<br />

= 2A sen⎜<br />

⎝<br />

1<br />

+ ωt − kx<br />

2<br />

2<br />

⎞ ⎛ ωt − kx1<br />

− ωt + kx<br />

⎟cos⎜<br />

⎠ ⎝ 2<br />

2<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

= 2A sen ωt<br />

k<br />

⎢<br />

⎣2<br />

⎡ ⎤<br />

[ − k( x + x )] cos ( x − x ) ⎥⎦<br />

1<br />

2<br />

2<br />

1<br />

Esto se pue<strong>de</strong> expresar <strong>de</strong> la siguiente manera:<br />

total<br />

[ − k( x x )]<br />

y = A' sen ωt +<br />

1<br />

2<br />

Don<strong>de</strong> se ha realizado el cambio:<br />

A'<br />

⎡k<br />

2Acos⎢<br />

⎣2<br />

⎤<br />

( x 2 − x ) ⎥⎦<br />

= 1<br />

El término A’ es in<strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong>l tiempo y actúa como una amplitud que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

la diferencia <strong>de</strong> distancias entre los focos y el punto P. Este parámetro se conoce como<br />

diferencia <strong>de</strong> camino Δ = |x 1 – x 2 |.<br />

Se pue<strong>de</strong>n dar tres situaciones <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong>l valor <strong>de</strong> la diferencia <strong>de</strong> camino:<br />

1. Δ = nλ (con n=0, 1, 2, ...). En este caso<br />

⎛ k ⎞<br />

A' = 2Acos⎜<br />

nλ⎟<br />

⎝ 2 ⎠<br />

⎛ 2π ⎞<br />

= 2Acos⎜<br />

nλ⎟<br />

⎝ 2λ ⎠<br />

= 2Acos<br />

= 2A<br />

( nπ)<br />

Se obtiene una amplitud doble que las ondas originales. Es un punto don<strong>de</strong> la<br />

interferencia ha sido constructiva<br />

<strong>Tema</strong> 2-13


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

2. Δ = (2n+1)λ/2 (con n=0, 1, 2, ...)<br />

⎛ k<br />

A' = 2Acos⎜<br />

⎝ 2<br />

⎛ 2π<br />

= 2Acos⎜<br />

⎝ 2λ<br />

⎛<br />

= 2Acos⎜<br />

⎝<br />

= 0<br />

( 2n + 1)<br />

( 2n + 1)<br />

( 2n + 1)<br />

λ ⎞<br />

⎟ =<br />

2 ⎠<br />

λ ⎞<br />

⎟<br />

2 ⎠<br />

π ⎞<br />

⎟<br />

2 ⎠<br />

En este caso se ha producido una interferencia <strong>de</strong>structiva extrema y se anulan por<br />

completo ambos fenómenos ondulatorios.<br />

3. En los <strong>de</strong>más casos la amplitud toma valores intermedios entre cero y el doble <strong>de</strong><br />

la amplitud individual <strong>de</strong> cada onda.<br />

2.4.5 Ondas estacionarias<br />

Como ya se ha visto una onda es una perturbación que se propaga por un medio. A<br />

este tipo <strong>de</strong> ondas se las <strong>de</strong>nomina ondas viajeras. Las ondas estacionarias surgen cuando<br />

una onda se refleja e interfiere consigo misma estando confinada en un medio. En estas<br />

condiciones las dos ondas que interfieren tienen la misma amplitud, frecuencia y longitud <strong>de</strong><br />

onda pero diferente sentido <strong>de</strong> propagación. Ejemplos <strong>de</strong> ondas estacionarias son las que se<br />

forman en las cuerdas <strong>de</strong> una guitarra, en un muelle, o en una cuerda que oscila y cuyo<br />

extremo está fijo a la pared, las ondas <strong>de</strong> sonido <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un tubo, etc. Las ondas<br />

estacionarias se pue<strong>de</strong>n formar en un medio con un solo límite (por reflexión) o en medios<br />

limitados por los dos extremos (cuerda <strong>de</strong> guitarra). A<strong>de</strong>más se pue<strong>de</strong>n tener los extremos fijos<br />

si no se pue<strong>de</strong>n mover o libres si tienen movilidad.<br />

La onda estacionaria se produce por la superposición <strong>de</strong> la onda inci<strong>de</strong>nte y la<br />

reflejada, por lo que la perturbación total será la suma <strong>de</strong> las perturbaciones individuales:<br />

( x,t) y ( x,t) + y ( x,t) = A sen( ωt − kx) + A sen( ωt kx)<br />

y +<br />

= →<br />

←<br />

Aplicando la misma regla trigonométrica que en el apartado anterior se obtiene<br />

directamente la ecuación <strong>de</strong> ondas estacionarias:<br />

( x,t) 2Acos kx sen ωt<br />

y =<br />

El término (2A cos kx) es in<strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong>l tiempo y representa la máxima elongación<br />

en cada punto <strong>de</strong>l espacio, por lo que se pue<strong>de</strong> interpretar como una amplitud (A’).<br />

<strong>Tema</strong> 2-14


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

En término A’ se anulará siempre que se anule el coseno, con lo que algunos puntos no<br />

oscilarán. Estos puntos se llaman nodos. Cuando el coseno valga +1 o −1 la amplitud será<br />

máxima y estos puntos se llaman vientres o antinodos.<br />

nodo<br />

vientre<br />

Figura 2.12. Representación <strong>de</strong> una onda estacionaria<br />

La distancia entre dos nodos consecutivos se pue<strong>de</strong> calcular a partir <strong>de</strong> las<br />

propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l coseno. Supóngase que en una posición x 1 existe un nodo; en ese caso:<br />

cos( kx1 ) = 0<br />

el siguiente nodo se encuentra en la posición x 2 que también tiene que verificar:<br />

cos( kx 2 ) = 0<br />

como son consecutivos se tiene que cumplir que:<br />

2π<br />

λ<br />

kx<br />

x<br />

x<br />

x<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

= kx<br />

1<br />

+ π<br />

2π<br />

= x1<br />

+ π<br />

λ<br />

λ<br />

= x1<br />

+<br />

2<br />

λ<br />

− x1<br />

=<br />

2<br />

<strong>de</strong> don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>muestra que la distancia entre dos nodos consecutivos vale la mitad <strong>de</strong> la<br />

longitud <strong>de</strong> onda. Para vientres consecutivos se pue<strong>de</strong> realizar la misma <strong>de</strong>mostración.<br />

Un ejemplo frecuente <strong>de</strong> onda estacionaria es la producida en una cuerda fijada por<br />

ambos extremos como la cuerda <strong>de</strong> una guitarra. En este caso los extremos son<br />

automáticamente nodos porque no pue<strong>de</strong>n oscilar, lo cual establece las longitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> onda <strong>de</strong><br />

la onda estacionaria que se forma en dicha cuerda <strong>de</strong> guitarra. La frecuencia fundamental <strong>de</strong><br />

la cuerda es la menor frecuencia obtenible, es <strong>de</strong>cir, la <strong>de</strong> mayor longitud <strong>de</strong> onda. El primer<br />

estado <strong>de</strong> vibración recibe el nombre <strong>de</strong> primer armónico, el segundo es el segundo armónico<br />

y así sucesivamente tal y como está representado en la figura 2.13.<br />

<strong>Tema</strong> 2-15


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

Figura 2.13. Primeros cuatro armónicos en una cuerda<br />

En una guitarra se obtienen frecuencias cada vez más altas a medida que se pulsa la<br />

cuerda mas abajo, ya que se acorta la longitud (L) <strong>de</strong> la misma con lo que ‘λ‘ disminuye y por lo<br />

tanto ‘f’ aumenta.<br />

La diferencia fundamental entre ondas estacionarias y viajeras está en que las ondas<br />

viajeras representan la propagación <strong>de</strong> una perturbación y un transporte <strong>de</strong> energía, mientras<br />

que en las ondas estacionarias no se propaga la perturbación y no hay transporte neto <strong>de</strong><br />

energía. En cada punto hay una transformación continua entre energía potencial elástica y<br />

energía cinética. Las siguientes páginas contienen una representación más <strong>de</strong>tallada <strong>de</strong> la<br />

evolución <strong>de</strong> las ondas estacionarias y las viajeras.<br />

<strong>Tema</strong> 2-16


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

Onda estacionaria: cada punto oscila con una amplitud diferente: los <strong>de</strong> amplitud máxima son<br />

los vientres (o antinodos) y los <strong>de</strong> amplitud mínima (nula) son los nodos.<br />

4<br />

t=5<br />

2<br />

0<br />

-2<br />

-4<br />

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5<br />

t=5<br />

t=6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

-2<br />

-4<br />

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5<br />

t=6<br />

t=4<br />

-1 01234<br />

-2 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5<br />

-3<br />

-4<br />

t=4<br />

t=3<br />

-1 01234<br />

-2 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5<br />

-3<br />

-4<br />

t=3<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

-1<br />

-2<br />

-3<br />

-4<br />

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5<br />

t=4<br />

t=4<br />

t=5<br />

-1 01234<br />

-2 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5<br />

-3<br />

-4<br />

t=5<br />

t=6<br />

-1 01234<br />

-2 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5<br />

-3<br />

-4<br />

t=6<br />

<strong>Tema</strong> 2-17


1,5<br />

1<br />

0,5<br />

-0,5<br />

-1<br />

-1 ,5<br />

1,5<br />

1<br />

0,5<br />

-0,5<br />

-1<br />

-1 ,5<br />

1,5<br />

1<br />

0,5<br />

-0,5<br />

-1<br />

-1 ,5<br />

1,5<br />

1<br />

0,5<br />

-0,5<br />

-1<br />

-1 ,5<br />

1,5<br />

1<br />

0,5<br />

-0,5<br />

-1<br />

-1 ,5<br />

1,5<br />

1<br />

0,5<br />

-0,5<br />

-1<br />

-1 ,5<br />

1,5<br />

1<br />

0,5<br />

-0,5<br />

-1<br />

-1 ,5<br />

0<br />

0<br />

0<br />

0<br />

0<br />

0<br />

0<br />

<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

Onda viajera: la perturbación se va propagando <strong>de</strong> izquierda a <strong>de</strong>recha en este caso. Todas<br />

las gráficas son idénticas salvo que están <strong>de</strong>splazadas<br />

0 1 2 3 4 5<br />

0 1 2 3 4 5<br />

0 1 2 3 4 5<br />

0 1 2 3 4 5<br />

0 1 2 3 4 5<br />

0 1 2 3 4 5<br />

0 1 2 3 4 5<br />

<strong>Tema</strong> 2-18


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

Relación <strong>de</strong> ejercicios<br />

MOVIMIENTOS ONDULATORIOS<br />

1. De los siguientes fenómenos indica cuales se pue<strong>de</strong>n consi<strong>de</strong>rar ondulatorios y cuales no.<br />

a) Echar agua con una manguera.<br />

b) Soplar aire.<br />

c) Llamar a una puerta con los nudillos.<br />

d) Abrir una frasco <strong>de</strong> perfume y olerlo a distancia.<br />

2. Supongamos que emitimos una onda esférica en un medio que no es absorbente. ¿Por<br />

qué en este caso se nota que la onda se va <strong>de</strong>bilitando a medida que se aleja <strong>de</strong>l foco, si el<br />

medio realmente no absorve la onda?<br />

3. Di dos ejemplos en los que se pueda apreciar la periodicidad espacial y otros dos <strong>de</strong><br />

periodicidad temporal.<br />

4. ¿Qué es una onda armónica o sinusoidal?<br />

5. ¿Qué diferencias existen entre el movimiento <strong>de</strong> una onda a través <strong>de</strong> un medio y el<br />

movimiento <strong>de</strong> las partículas <strong>de</strong>l propio medio?<br />

6. Explique las diferencias entre ondas transversales y ondas longitudinales y ponga algún<br />

ejemplo <strong>de</strong> cada tipo.<br />

MAGNITUDES CARACTERÍSTICAS DE LAS ONDAS<br />

7. Represente las gráficas elongación-tiempo y elongación-posición <strong>de</strong> una onda con las<br />

siguientes características: A=5m, k=5π rad/m, v p =20m/s. Indique en las gráficas los valores<br />

que tome.<br />

8. Conteste verda<strong>de</strong>ro o falso.<br />

a) La longitud <strong>de</strong> onda es la distncia entre dos puntos que se encuentran en máximo <strong>de</strong><br />

elongación.<br />

b) La longitud <strong>de</strong> onda es la distancia entre dos puntos con la misma elongación.<br />

c) La longitud <strong>de</strong> onda es la distancia entre dos puntos que se encuentran en el origen.<br />

9.<br />

a) Defina: onda, velocidad <strong>de</strong> propagación, longitud <strong>de</strong> onda, frecuencia, amplitud,<br />

elongación y fase.<br />

b) Dos ondas viajeras se propagan por un mismo medio y la frecuencia <strong>de</strong> una es doble<br />

que la <strong>de</strong> la otra. Explique la relación entre las diferentes magnitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ambas ondas.<br />

10. Consi<strong>de</strong>re la ecuación <strong>de</strong> onda:<br />

y (x, t) = A sen (b t – c x)<br />

a) ¿Qué representan los coeficientes A, b y c? ¿Cuáles son sus unida<strong>de</strong>s?<br />

b) ¿Qué cambios supondría que la función fuera “cos” en lugar <strong>de</strong> “sen”? ¿Y que el signo<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l paréntesis fuera “+” y no “–“?<br />

11. Dos fenómenos físicos vienen <strong>de</strong>scritos por las expresiones siguientes:<br />

y = A sen (b t)<br />

y = A sen (b t – c x)<br />

en las que “x” e “y” son coor<strong>de</strong>nadas espaciales y “t” el tiempo.<br />

a) Explique <strong>de</strong> qué tipo <strong>de</strong> fenómeno físico se trata en cada caso e i<strong>de</strong>ntifique los<br />

parámetros que aparecen en dichas expresiones, indicando sus respectivas unida<strong>de</strong>s.<br />

b) ¿Qué diferencia señalaría respecto <strong>de</strong> la periodicidad <strong>de</strong> ambos fenómenos?<br />

<strong>Tema</strong> 2-19


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

ECUACIÓN DE ONDAS ARMÓNICAS<br />

12. La ecuación <strong>de</strong> una onda que se propaga en una cuerda es<br />

y(x, t) = 0.5 sen π(8t – 4x) (S.I.)<br />

a) Calcular la velocidad <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> la onda y la velocidad <strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> la<br />

cuerda y explicar el significado <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> ellas.<br />

b) Representar gráficamente la posición <strong>de</strong> los puntos <strong>de</strong> la cuerda en el instante t=0s y la<br />

elongación en x=0m en función <strong>de</strong>l tiempo.<br />

Sol. a) v p = 2m/s, v(x,t) = 4π cos (8πt – 4πx).<br />

13. Un altavoz produce una onda sonora <strong>de</strong> 10m <strong>de</strong> amplitud y una frecuencia <strong>de</strong> 200Hz, que<br />

se propaga con una velocidad <strong>de</strong> 340ms –1 .<br />

a) Escriba la ecuación <strong>de</strong> la onda, suponiendo que ésta se propaga en una sola dirección.<br />

b) Represente la variación espacial <strong>de</strong> la onda, en los instantes t = 0 y t = T / 4.<br />

Sol. a) y(x,t) = 10 sen (400πt – 1.17πx)<br />

14. Una onda armónica <strong>de</strong> amplitud 0,3m se propaga por una cuerda con una velocidad <strong>de</strong><br />

2ms –1 y longitud <strong>de</strong> onda <strong>de</strong> 0,25m.<br />

a) Escriba la ecuación <strong>de</strong> la onda en función <strong>de</strong> x y t.<br />

b) Determine la velocidad <strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> la cuerda situado en x = 13/16 m, en el instante<br />

t = 0,5s.<br />

Sol. a) y(x,t) = 0.3 sen (16πt – 8πx), b) v(13/16,0.5) = 0m/s.<br />

15. Se hace vibrar transversalmente un extremo <strong>de</strong> una cuerda <strong>de</strong> gran longitud con un<br />

período <strong>de</strong> 0,5πs y una amplitud <strong>de</strong> 0,2cm, propagándose a través <strong>de</strong> ella una onda con<br />

una velocidad <strong>de</strong> 0,1ms –1 .<br />

a) Escriba la ecuación <strong>de</strong> la onda, indicando el razonamiento seguido.<br />

b) Explique qué características <strong>de</strong> la onda cambian si: i) se aumenta el período <strong>de</strong> la<br />

vibración en el extremo <strong>de</strong> la cuerda; ii) se varía la tensión <strong>de</strong> la cuerda.<br />

Sol. a) y(x,t) = 0.2 sen (4t – 40x)<br />

16. La ecuación <strong>de</strong> una onda armónica en una cuerda tensa es:<br />

y(x,t) = A sen (ω t – kx)<br />

a) Indique el significado <strong>de</strong> las magnitu<strong>de</strong>s que aparecen en dicha expresión.<br />

b) Escriba la ecuación <strong>de</strong> otra onda que se propague en la misma cuerda en sentido<br />

opuesto, <strong>de</strong> amplitud mitad y frecuencia doble que la anterior.<br />

Sol. a) y(x,t) = A/2 sen (2ωt + kx)<br />

17. Por una cuerda tensa, colocada a lo largo <strong>de</strong>l eje X, se propaga un movimiento ondulatorio<br />

transversal cuya función <strong>de</strong> onda es:<br />

y = 0.15 sen ( 4π x + 400π t) (S.I.)<br />

a) Represente gráficamente la forma <strong>de</strong> la onda en el instante inicial y un cuarto <strong>de</strong><br />

periodo <strong>de</strong>spués.<br />

b) Determine la elongación y la velocidad <strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> la cuerda situado en la posición<br />

x = 0,5 m, en el instante t = 0,01 s.<br />

Sol. b) y(x,t) = 0m, v(x,t) = 60π m/s= 188.5m/s<br />

18. Por una cuerda tensa (a lo largo <strong>de</strong>l eje x) se propaga una onda armónica transversal <strong>de</strong><br />

amplitud A = 5cm y <strong>de</strong> frecuencia f = 2Hz con una velocidad <strong>de</strong> propagación v = 1,2ms –1 .<br />

a) Escriba la ecuación <strong>de</strong> la onda.<br />

b) Explique qué tipo <strong>de</strong> movimiento realiza el punto <strong>de</strong> la cuerda situado en x = 1m y<br />

calcule su velocidad máxima.<br />

Sol. a) y(x,t) = 0.05 sen (4πt – 3.33πx); b) v máx = 0.2π m/s<br />

19. Por una cuerda se propaga la onda;<br />

y = cos (50 t – 2 x)<br />

(S.I.)<br />

a) Indique <strong>de</strong> qué tipo <strong>de</strong> onda se trata y <strong>de</strong>termine su velocidad <strong>de</strong> propagación y su<br />

amplitud.<br />

b) Explique qué tipo <strong>de</strong> movimiento efectúan los puntos <strong>de</strong> la cuerda y calcule el<br />

<strong>de</strong>splazamiento <strong>de</strong>l punto situado en x = 10cm en el instante t = 0,25s.<br />

<strong>Tema</strong> 2-20


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

Sol. a) A = 1m, v p = 25m/s; b) y(0.1, 0.25) = – 0.21m<br />

20. Por una cuerda se propaga un movimiento ondulatorio caracterizado por la función <strong>de</strong><br />

onda:<br />

⎛ t x ⎞<br />

y = A sen 2π<br />

⎜ − ⎟<br />

⎝ T λ ⎠<br />

Razone a qué distancia se encuentran dos puntos <strong>de</strong> esa cuerda si:<br />

a) La diferencia <strong>de</strong> fase entre ellos es <strong>de</strong> π radianes.<br />

b) Alcanzan la máxima elongación con un retardo <strong>de</strong> un cuarto <strong>de</strong> periodo.<br />

Sol. a) Δx = λ/2; b) Δx = λ/4.<br />

21. La ecuación <strong>de</strong> una onda que se propaga por una cuerda tensa es:<br />

y(x,t) = 0,05 sen π (25 t – 2 x) (S.I.)<br />

a) Explique <strong>de</strong> qué tipo <strong>de</strong> onda se trata y en qué sentido se propaga e indique cuáles son<br />

su amplitud, frecuencia y longitud <strong>de</strong> onda.<br />

b) Calcule la velocidad <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> la onda y la velocidad <strong>de</strong>l punto x = 0m <strong>de</strong> la<br />

cuerda en el instante t = 1s y explique el significado <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> ellas.<br />

Sol. a) A = 0.05m, f = 12.5Hz, λ = 1m; b) v p = 12.5m/s, v(0,1) = –1.25πm/s.<br />

22. Un tabique móvil ha provocado, en la superficie <strong>de</strong>l agua <strong>de</strong> un estanque un movimiento<br />

ondulatorio caracterizado por la función:<br />

⎛<br />

π ⎞<br />

y = 0.04 sen ⎜10π x - 4π t + ⎟ (SI)<br />

⎝<br />

2 ⎠<br />

Suponiendo que los frentes <strong>de</strong> onda producidos se propagan sin pérdida <strong>de</strong> energía,<br />

<strong>de</strong>termine:<br />

a) El tiempo que tarda en ser alcanzado por el movimiento un punto situado a una<br />

distancia <strong>de</strong> 3m <strong>de</strong>l tabique.<br />

b) La elongación y la velocidad, en dicho punto, 0,5s <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> haberse iniciado el<br />

movimiento.<br />

Sol. a) t = 1.2s; b) y(x,t) = 0m, v(x,t)=0m/s.<br />

FENÓMENOS ONDULATORIOS<br />

23. Comentar cómo varían las siguientes magnitu<strong>de</strong>s cuando una onda pasa <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el medio 1<br />

al medio 2 siendo v 1 >v 2 . Amplitud, frecuencia, longitud <strong>de</strong> onda, fase inicial, periodo,<br />

número <strong>de</strong> onda.<br />

24. Calcula el ángulo límite <strong>de</strong> una onda que pasa <strong>de</strong> un medio con v p1 =1.200m/s a otro con<br />

v p2 =2.300m/s<br />

Sol. ϕ L = 31.45º<br />

25. Indique si son verda<strong>de</strong>ras o falsas las siguientes afirmaciones, razonando las respuestas:<br />

a) La velocidad <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> una onda armónica es proporcional a su longitud <strong>de</strong><br />

onda.<br />

b) Cuando una onda inci<strong>de</strong> en la superficie <strong>de</strong> separación <strong>de</strong> dos medios, las ondas<br />

reflejada y refractada tienen igual frecuencia e igual longitud <strong>de</strong> onda que la onda<br />

inci<strong>de</strong>nte.<br />

26. Explicar por qué durante el día se pue<strong>de</strong> ver el exterior a través <strong>de</strong>l cristal <strong>de</strong> una ventana<br />

pero no el interior y por la noche se invierte la situación. Suponer una casa sin luz en el<br />

exterior.<br />

27.<br />

28.<br />

a) Explique qué son una onda transversal y una onda longitudinal. ¿Qué quiere <strong>de</strong>cir que<br />

una onda está polarizada linealmente?<br />

b) ¿Por qué se dice que en un fenómeno ondulatorio se da una doble periodicidad? ¿Qué<br />

magnitu<strong>de</strong>s físicas la caracterizan?<br />

<strong>Tema</strong> 2-21


<strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio<br />

Física 2º Bachillerato<br />

a) Comente la siguiente afirmación: “las ondas estacionarias no son ondas propiamente<br />

dichas” y razone si una onda estacionaria transporta energía.<br />

b) Al arrojar una piedra a un estanque con agua y al pulsar la cuerda <strong>de</strong> una guitarra se<br />

producen fenómenos ondulatorios. Razone qué tipo <strong>de</strong> onda se ha producido en cada<br />

caso y comente las diferencias entre ambas.<br />

29. Una onda <strong>de</strong> v p =200.000m/s y T=10 –8 s llega a una ranura. ¿De qué anchura <strong>de</strong>be ser la<br />

ranura para que se aprecie el fenómeno <strong>de</strong> la difracción?<br />

Sol. d = 0.002m.<br />

30.<br />

a) Explique los fenómenos <strong>de</strong> reflexión y refracción <strong>de</strong> una onda.<br />

b) ¿Tienen igual frecuencia, longitud <strong>de</strong> onda y velocidad <strong>de</strong> propagación la onda<br />

inci<strong>de</strong>nte, la reflejada y la refractada?<br />

31. ¿Se pue<strong>de</strong> polarizar el sonido?<br />

32. La cuerda <strong>de</strong> una guitarra vibra <strong>de</strong> acuerdo con la ecuación<br />

y(x,t)=0.01sen(10πx)cos(200πt) (en unida<strong>de</strong>s S.I.)<br />

a) Indicar <strong>de</strong> qué tipo <strong>de</strong> onda <strong>de</strong> trata y calcular la amplitud y la velocidad <strong>de</strong> propagación<br />

<strong>de</strong> las ondas cuya superposición pue<strong>de</strong> dar lugar a dicha onda.<br />

b) ¿Cuál es la energía <strong>de</strong> una partícula <strong>de</strong> la cuerda situada en el punto x=10cm?<br />

Razonar la respuesta.<br />

Sol. a) A = 0.005m, v p = 20m/s; b) E = 0J.<br />

33. La ecuación <strong>de</strong> una onda en una cuerda tensa es:<br />

y (x, t) = 4·10 –3 sen (8πx) cos (30πt)<br />

(S.I.)<br />

a) Indique qué tipo <strong>de</strong> onda es y calcule su período y su longitud <strong>de</strong> onda.<br />

b) Explique cuál es la velocidad <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> la onda y cuál es la velocidad <strong>de</strong> los<br />

puntos <strong>de</strong> la cuerda. Calcule la velocidad máxima <strong>de</strong>l punto x = 0,5 m.<br />

Sol. a) T=0.067s, λ=0.25m; b) v p =0m/s, v(x,t)= –0.12π sen (8πx) sen (30πt), v(0.5,t)=0m/s<br />

34. La ecuación <strong>de</strong> una onda que se propaga por una cuerda tensa es:<br />

y(x, t) = 4 sen π(50t–4x) (S.I.).<br />

a) Calcular la amplitud, la longitud <strong>de</strong> onda y el periodo <strong>de</strong> dicha onda. ¿Qué significado<br />

físico tiene el menos que aparece <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l paréntesis?<br />

b) Determinar la velocidad <strong>de</strong> propagación <strong>de</strong> la onda. ¿Se mueven los puntos <strong>de</strong>l medio<br />

con esa velocidad?<br />

Sol. a) A = 4m, λ = 0.5m, T = 0.04s; b) v p = 12.5m/s<br />

35. Se hace vibrar una cuerda <strong>de</strong> guitarra <strong>de</strong> 0,4m <strong>de</strong> longitud, sujeta por los dos extremos.<br />

a) Calcule la frecuencia fundamental <strong>de</strong> vibración, suponiendo que la velocidad <strong>de</strong><br />

propagación <strong>de</strong> la onda en la cuerda es <strong>de</strong> 352ms –1 .<br />

b) Explique por qué, si se acorta la longitud <strong>de</strong> una cuerda en una guitarra, el sonido<br />

resulta más agudo.<br />

Sol. a) f fund = 440Hz.<br />

36. La ecuación <strong>de</strong> una onda en una cuerda es:<br />

y( x, t ) = 0,2 sen (6πx) cos( 20πt ) ( S.I.)<br />

a) Explique las características <strong>de</strong> la onda y calcule su periodo, longitud <strong>de</strong> onda y<br />

velocidad <strong>de</strong> propagación.<br />

b) Determine la distancia entre dos puntos consecutivos con amplitud cero e indique el<br />

nombre y las características <strong>de</strong> dichos puntos.<br />

Sol. a) T =0.1s, λ = 0.33m, v p = 0m/s; b) d = 0.17m<br />

37. La ecuación <strong>de</strong> una onda transversal que se propaga por una cuerda es:<br />

y(x, t) = 0.06 cos2π(4t-2x) (S.I.)<br />

<strong>Tema</strong> 2-22


<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón<br />

a) Calcular la diferencia <strong>de</strong> fase entre los estados <strong>de</strong> vibración <strong>de</strong> una partícula <strong>de</strong> la<br />

cuerda en los instantes t=0s y t=0.5s.<br />

b) Calcula la diferencia <strong>de</strong> fase entre dos puntos separados 3m.<br />

Sol. a) Δθ = 4πrad., b) Δθ = 12πrad<br />

38. La ecuación <strong>de</strong> una onda en una cuerda es:<br />

y( x,t) = 0.4 sen (12πx) cos(40πt)<br />

(S.I.)<br />

a) Explique las características <strong>de</strong> la onda y calcule su periodo, longitud <strong>de</strong> onda y<br />

velocidad <strong>de</strong> propagación.<br />

b) Determine la distancia entre dos puntos consecutivos con amplitud cero.<br />

Sol. a) T = 0.05s, λ = 0.17m, v p = 0m/s; b) d = 0.083m<br />

39.<br />

a) ¿Cuáles son las longitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> onda posibles <strong>de</strong> las ondas estacionarias producidas en<br />

una cuerda tensa, <strong>de</strong> longitud L, sujeta por ambos extremos? Razone la respuesta.<br />

b) ¿En qué lugares <strong>de</strong> la cuerda se encuentran los puntos <strong>de</strong> amplitud máxima? ¿Y los <strong>de</strong><br />

amplitud nula? Razone la respuesta.<br />

<strong>Tema</strong> 2-23

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