Agenda XXI LLORET DE MAR (E)

- Los residuos municipales reciclados. El indicador puede medir la fracción del total de residuos
sólidos municipales producidos que se recicla o reutiliza.
- Calidad ecológica de los ríos. El indicador mediría la calidad ecológica de los diferentes
tramos de un río en una cuenca fluvial determinada. Sería un índice que combinaría factores
como la calidad del agua, la calidad del paisaje y de las comunidades de ribera, la calidad de
la fauna acuática y de ribera, el grado de artificialización del lecho, los impactos de
infraestructuras próximas...
Por tanto, los indicadores de sostenibilidad nos dan una visión de partida de la problemática
ambiental y nos permiten fijar cuáles son los valores que querríamos obtener en la gestión de un
determinado conflicto ambiental. Por otro lado, la selección de los indicadores contribuye, en el
momento de identificar las opciones para la acción en concreto, a la discriminación del conjunto
de opciones más favorables para cumplir el objetivo prefijado. Este hecho nos ayuda en el
planteamiento de escenarios alternativos.
Pero es precisamente en las etapas de aplicación y seguimiento y de evaluación y
retroalimentación que nos define la Guía donde los indicadores adquieren su máximo
protagonismo. El indicador -el conjunto de indicadores- como elemento que las permite llevar a
cabo nos evalúa las medidas que se están ejecutando dentro del Plan de Acción Local, y nos
ayuda a rechazar o introducir otras nuevas para alcanzar el objetivo fijado. En estas dos etapas
el indicador nos puede permitir -a través de una retroalimentación- cambiar los objetivos fijados o
incluso revisar nuestra filosofía de actuación. Es el elemento clave que nos permite superar la
rigidez de los modelos anteriores a la Agenda 21 y conseguir la flexibilidad y dinamismo que
ésta preconiza.
GuÍa pARA la planificaciÓN de lA agenda 21 local.
Acordar filosofía.
Identificar problemas.
Definir objetivos.
Priorizar problemas.
Establecer
objetivos.
Identificar opciones
para la acción.
Crear programas enfocados en los objetivos.
Formalizar en un plan de acción.
Aplicación y monitorización.
Evaluación y retroalimentación.
FUENTE: I.C.L.E.I., 1995.
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