RESPETA MIS DERECHOS, RESPETA MI DIGNIDAD - Centro de ...
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UNO<br />
COMPRENDER QUÉ ES<br />
VIVIENDA INADECUADA<br />
11<br />
Accesibilidad. La vivienda a<strong>de</strong>cuada <strong>de</strong>be ser accesible<br />
a todas las personas, lo que incluye a mujeres, niños y niñas,<br />
personas mayores y que pa<strong>de</strong>cen enfermeda<strong>de</strong>s mentales o<br />
enfermeda<strong>de</strong>s graves. La vivienda <strong>de</strong>be ser accesible a las<br />
personas que tienen necesida<strong>de</strong>s especiales en cuanto a<br />
vivienda, incluidas las personas con discapacidad y las<br />
víctimas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastres naturales; y las personas sin tierras y<br />
pobres <strong>de</strong> zonas rurales <strong>de</strong>ben tener acceso a tierras.<br />
Lugar. La vivienda <strong>de</strong>be estar situada en un lugar don<strong>de</strong><br />
las personas tengan acceso a oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> empleo,<br />
atención <strong>de</strong> la salud, escuelas, servicios <strong>de</strong> emergencia y<br />
otras instalaciones sociales; las personas <strong>de</strong> zonas rurales<br />
<strong>de</strong>ben tener también acceso a estas instalaciones. La<br />
vivienda no <strong>de</strong>be estar situada en lugares peligrosos, por<br />
ejemplo en la proximidad <strong>de</strong> fuentes <strong>de</strong> contaminación que<br />
puedan ser una amenaza para la salud; y la seguridad <strong>de</strong>l<br />
lugar y la libertad <strong>de</strong> circulación <strong>de</strong>ben mantenerse mediante<br />
una actuación policial a<strong>de</strong>cuada.<br />
A<strong>de</strong>cuación cultural. La manera en que se construye la<br />
vivienda <strong>de</strong>be tener en cuenta las necesida<strong>de</strong>s culturales.<br />
Por ejemplo, en algunas comunida<strong>de</strong>s es tabú que los hijos<br />
compartan la vivienda con sus madres y hermanas. Otros<br />
grupos prefieren construir las casas utilizando estilos o<br />
materiales especiales.<br />
© Sanja Knezevic<br />
© Amnistía Internacional<br />
El CESCR ha señalado también otros <strong>de</strong>rechos pertinentes<br />
para la vivienda a<strong>de</strong>cuada, a saber:<br />
protección contra todas las formas <strong>de</strong> discriminación<br />
libertad <strong>de</strong> circulación, y<br />
<strong>de</strong>recho a la intimidad y al respeto al hogar.<br />
El principal <strong>de</strong>safío al que se enfrentan las comunida<strong>de</strong>s y las<br />
organizaciones <strong>de</strong> la sociedad civil a la hora <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificar qué<br />
es vivienda a<strong>de</strong>cuada es el <strong>de</strong> evaluar correctamente el grado<br />
<strong>de</strong> cumplimiento <strong>de</strong> los requisitos que se enumeran supra.<br />
Pese a la gran importancia <strong>de</strong> la vivienda a<strong>de</strong>cuada, el relator<br />
especial <strong>de</strong> la ONU sobre vivienda a<strong>de</strong>cuada calculó en 2005<br />
que había 1.600 millones <strong>de</strong> personas que habitaban en<br />
viviendas ina<strong>de</strong>cuadas en todo el mundo y unos 100 millones<br />
que carecían totalmente <strong>de</strong> hogar. Las personas que viven en<br />
asentamientos precarios o informales forman uno <strong>de</strong> los grupos<br />
principales <strong>de</strong> personas que viven en viviendas ina<strong>de</strong>cuadas.<br />
Arriba: Anela Krasnic con tazas <strong>de</strong> café para su esposo y para ella<br />
ante su casa <strong>de</strong> la calle Skadarska. Belgrado, Serbia,<br />
agosto <strong>de</strong> 2011.<br />
Abajo: Familias que se quedaron sin hogar tras un <strong>de</strong>salojo<br />
forzoso en abril <strong>de</strong> 2010 <strong>de</strong> Al-Shohba, en Al-Duwayqa, El Cairo,<br />
Egipto, seguían viviendo en estas tiendas <strong>de</strong> campaña<br />
en diciembre <strong>de</strong> 2010.<br />
MÓDULO 2: LA VIVIENDA ES UN DERECHO HUMANO<br />
<strong>RESPETA</strong> <strong><strong>MI</strong>S</strong> <strong>DERECHOS</strong>, <strong>RESPETA</strong> <strong>MI</strong> <strong>DIGNIDAD</strong><br />
índice: ACT 35/005/2012 Agosto <strong>de</strong> 2012