www.FreeLibros.org

52 PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
¿Hacer o tener?
Empiece con la lista que ya ha escrito y, para el
propósito que nos ocupa, añada otros seis o siete
deseos sin meditar en ellos con demasiada profundidad.
Sólo transcriba al papel lo que quiere, expresando
cada deseo con sus propias palabras. Ahora,
tomando cada m eta o deseo por turno, formúlese las
siguientes preguntas: ¿El objetivo es acerca de hacer
algo, como viajar, realizar un cursillo o dedicarse a
un nuevo deporte o pasatiempo? O es acerca de obtener
o tener algo, como una casa, un coche, un ascenso
o quizá un certificado o una recompensa. Note el
énfasis diferente en los objetivos que ha escrito. Las
palabras que ha empleado le ayudarán a determinar
si sus m etas encajan en la categoría de hacer o
tener/obtener. Rotule cualquier objetivo de su lista
para que entre en una de estas dos categorías.
Podemos ir más lejos. ¿Tiene su deseo más que ver
con conocer algo adicional: acerca de un tema académico,
acerca de su trabajo o sobre una afición o un
interés especial? ¿O tiene que ver con relacionarse con
gente: familia, amigos o colegas? Una vez más, rotule
cualquier objetivo en su lista que encaje en estas categorías.
Por último, compruebe si lo que desea requiere
ser: su propio jefe, ser más delgado, ser finacierain ente
más seguro, ser feliz. Esta última categoría se ocupa
de un estado que usted desea alcanzar, o el «lugar» en
el que quiere estar, bien sea físico, mental o espiritual.
Ahora debería ser capaz de encajar todos sus
objetivos en estas cinco categorías: hacer, obtener/
tener, conocer, relacionarse o ser. [No se preocupe de
momento si una meta encaja en más de una catego-,
ría... digamos obtener una casa m ás grande y así
solucionar algún problema (relacionarse) familiar.]
www.FreeLibros.org