1C9FRxX

PEDCTI Boyacá 2022
............................................................................................................
movilidad en el mercado laboral y mayor oferta de empleo. Cuarto, la mala remuneración
que tienen las carreras profesionales y el costo de oportunidad que genera
estudiar más tiempo. Quinto, baja calidad de la formación y el desarrollo educativo
de los estudiantes egresados de grado once.
Es claro que los programas de cobertura en educación superior se han concentrado
principalmente en instituciones técnicas y tecnológicas (ofertas educativas SENA) y
que el acceso a universidades tanto públicas como privadas es aún muy limitado,
puesto que su crecimiento en la última década ha sido significativamente bajo, lo
que demuestra que los esfuerzos del Estado no han tenido un impacto real.
En cuanto a las políticas y programas de fortalecimiento de los niveles de maestría
y doctorado se han visto buenos resultados. Hay más maestros y doctores hoy que
hace tres años. Ahora bien, “la fuga de capital humano”, que es consecuencia,
entre otras cosas, de las remuneraciones bajas que reciben los investigadores en
comparación con las de otros países y la falta de apoyo del Estado, genera la necesidad
de fortalecer las políticas de incentivos a las personas que hacen investigación
en Colombia, mejorar sus condiciones de trabajo y seguir reforzando con recursos
económicos sus actividades.
Del mismo modo, las políticas de pertinencia de la educación en la investigación
aplicada aún son incipientes y falta más gestión por parte del Estado para fortalecer
la vinculación entre universidades y empresas. No obstante, hay que reconocer sus
esfuerzos. El conocimiento adquirido en el ámbito de las instituciones universitarias
en programas de pregrado, pero principalmente en programas de maestría y doctorado,
aún se mantiene aislado de las necesidades económicas y sociales del país.
Muchos trabajos de investigación, aunque hacen un gran aporte al conocimiento,
no se articulan con las problemáticas actuales o, en caso contrario, existen muchas
investigaciones pertinentes y apropiadas para solucionar las problemáticas del país
pero se quedan archivadas en las instituciones.
El Sistema Nacional Ambiental y las políticas de CTeI
El desarrollo de la política ambiental, en las últimas dos décadas, se produjo principalmente
por la marcada preocupación en el entorno global sobre los crecientes
problemas ambientales producto principalmente de las dinámicas de crecimiento y
de su implicación en el contexto social, económico y político a nivel mundial.
La Conferencia de Estocolmo, celebrada en 1972, y la Conferencia de las Naciones
Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (Cumbre para la Tierra) de 1992,
se destacan como los principales hechos de orden coyuntural que dieron cuenta al
mundo de la relación positiva entre crecimiento económico y daños ambientales
y de los costos que dicho modelo estaba generando a la sociedad. Se empieza
a hablar entonces de un nuevo modelo económico: el desarrollo sostenible, que
32