LA MUJER: LA MUJER: - Revista Pensamiento Libre

Nuevo paradigma educativoHacia la evaluación educativa responsableEl Prólogo aquí reproducido corresponde a una amplia investigaciónrealizada por Eduardo Andere Martínez y publicada en la obra Elpoder de PISA: listas de ranking y mejores prácticas en educacióninternacional, editada por la Biblioteca Mexiquense del Bicentenario,2010. El estudio original en inglés The Lending Power of PISA:LeagueTables and Best Practice in International Education fuepublicado en 2008 por el Comparative Education Research Centre dela Universidad de Hong Kong.El Poder de PISA: listas de ranking y mejores prácticas en educacióninternacional es una obra que encierra tres: un estudio de investigaciónin situ, la traducción de la obra –originalmente publicada en inglés– y unainvestigación comparada. Cinco capítulos, listas, referencias y anexosconstituyen la columna vertebral que, de manera crítica y honrada, EduardoAndere hila para comparar, contrastar y analizar la transferencia de políticaspúblicas, procesos y prácticas educativas entre diferentes países, algo queen investigación es muy complicado.En repetidas ocasiones, ante los resultados del Programme for InternationalStudent Assesment (PISA), analistas de medios de comunicación y estudiososdel sistema educativo interpretan la calidad de la educación en nuestro paísbajo parámetros de realidades de otras naciones (europeas, anglosajonas yasiáticas, fundamentalmente), posturas que, la mayoría de las veces, partendel dudoso o cuestionable supuesto de sacar conclusiones a partir decomparaciones entre sistemas y modelos educativos muy diferentes.17