Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado

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A partir del número 46, la “Revista Interuniversitaria de Formación delProfesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales(RIFOP)”, ha cambiado su sistema de numeración. Cada año, la RIFOPedita un volumen compuesto de tres números, correspondiendo el número46 al volumen 17,1. No obstante, la RIFOP mantiene simultáneamentela antigua numeración.
Revista Interuniversitaria de Formación delProfesoradocontinuación de la antigua Revista de Escuelas NormalesNúmero 63 (22,3)ISSN 0213-8646ÍNDICEEditorial: Metodologías activas en la Universidad de la Convergencia ......... 11Tema monográfico“Experiencias con Metodologías Activasen la Formación del Profesorado”Coordinado por Santos Orejudo Hernández,Teresa Fernández Turrado y María Ángeles Garrido LapartePresentación: Experiencias con Metodologías Activasen la Formación del ProfesoradoTeresa Fernández, Santos Orejudo y María Ángeles Garrido (Coordinadores) ....15Elaboración y trabajo con casos y otras metodologías activas.Cuatro experiencias de un grupo de profesoresde la Facultad de Educación de ZaragozaSantos Orejudo Hernández, Teresa Fernández Turradoy María Ángeles Garrido Laparte ................................................................. 21Un camino sin retorno: estrategias metodológicas de aprendizaje activoLeonor Margalef García y Natalie Pareja Roblin .......................................... 47Aprender con problemas: un enfoque contextualizadoy socializado del conocimientoLola García Olalla y Cori Camps Llauradó .................................................. 63De la universidad a la escuela: no es fácil la indagación científicaMaría José Gil Quílez, María Begoña Martínez Peña,Milagros de la Gándara Gómez, José Miguel Calvo Hernándezy Ángel Luis Cortés Gracia .......................................................................... 81
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