issue - ESDi

ESDi RESPIRA CREATIVITATUNITAT DE PRODUCTE I USABILITAT D’ESPAISUNITAT DE TENDÈNCIES I INNOVACIÓGenís SenénCristina RealGENÍSSENÉNQuan vas acabar els teus estudis teniesclar que volies dedicar-te a la docència?La docència i la investigació sempre hanestat dos camps interessants per a mi.Et permeten estar sempre en contínuaformació i informat dels últims descobrimentso avenços en el món del disseny.Per què vas decidir continuar la tevaformació professional a ESDi?Com a dissenyador jove que sóc, seguiatenint moltes ganes de seguir-me formantcom a professional, i començar a treballara ESDi era una oportunitat molt bona pera aprofundir en els meus interessos en elmón del disseny i establir vincles amb altrespersones i empreses del sector.Quin rol desenvolupes dins de la tevaunitat?Com a professor imparteixo classesd’Informàtica a segon de Productei Dibuix tècnic i Informàtica a primer deProducte, Interiors i Gestió del Disseny(Integració multidisciplinària).A part de la docència em centro, dins dela meva unitat, en la investigació vinculadaal desenvolupament local sostenible idisseny en innovació social.En quins projectes estàs treballant actualment?Actualment estic treballant en el PEP(pagès-escola-pagès), dissenyant amb elSOL i la preparació de seminaris internsi exposicions dels projectes de final degrau 2011-2012 de Producte i Interiors.Des de la meva unitat també tenim diversosconvenis oberts amb empresescom Pasqual Arnella, Indescat i la institucióCIPO.Què és el més complicat d’ensenyar dissenya futurs dissenyadors?Crec que avui dia el més complicat és ensenyarals alumnes la importància del’esforç i la dedicació en el món del disseny.Encara que els ensenyem les einesnecessàries també és important inculcar-losels valors.Quin és l’aprenentatge més gran queestàs adquirint?El que més he après és una pedagogia.El fet de ser professor no és només tenirels coneixements sobre la matèria, sinósaber comunicar-los i expressar-los ambcoherència i claredat perquè els alumnesels aprenguin amb més facilitat.El fet de ser tan jove t’ajuda en la relacióamb els alumnes?En el meu cas crec que em perjudica. Pelsimple fet de ser jove has d’estar, contínuament,demostrant que en saps i quehi entens. Potser ens falta experiència,però això no ens treu professionalitat niconeixements. És igual si has estat en tallersinternacionals o has treballat enestudis com a dissenyador, ets jove i hasde demostrar que l’edat no és un factordecisiu per al coneixement.Alguna anècdota divertida o curiosa queens puguis explicar?Alguna vegada he coincidit amb algunalumne sortint de festa, ja que la diferènciad’edat no és gaire gran.CRISTINAREALQuan vas acabar els teus estudis teniesclar que volies dedicar-te a la docència?No ho tenia gaire clar, tot i que m’atreiamolt la idea perquè sempre m’ha agradatla docència.Per què vas decidir continuar la tevaformació professional a ESDi?Em va agradar el sistema d’aprenentatgei el personal docent del centre quan vaigestudiar aquí, i vaig pensar que era unbon lloc per a créixer com a professional,a prop de grans professionals. Amés ESDi es va fixar en mi i em va donaraquesta oportunitat, així que va ser unabarreja d’interès per part meva i tambéper part del centre.Quin rol desenvolupes dins de la tevaunitat?Com a docent, imparteixo l’assignaturad’Informàtica II als alumnes del grau enDisseny de Moda. Com a investigadoracol·laboro en el laboratori d’investigacióen tendències del color ESDi Color_LAB.Em complemento molt bé amb la mevacompanya Marina Castán, perquè ellaen sap molt sobre teixit. A més proposoidees i analitzo i redacto part de la informacióque necessitem.En quins projectes estàs treballantactualment?Desenvolupem diferents projectesrelacionats amb la moda i el tèxtil. Treballem,per exemple, en Intercolor, unprojecte de creació de tendències de coloren l’àmbit internacional. També enTeixits proxèmics, un projecte de creacióde teixits interactius i tecnològics. Tambéestem en procés d’arrencar algunsprojectes nous com el de la creació d’unsbanyadors per a l’equip de natació sincronitzada.En aquest projecte comptemamb la col·laboració de la nedadora OnaCarbonell, alumna d’ESDi.Què és el més complicat d’ensenyardisseny a futurs dissenyadors?Per un costat, motivar els alumnes, i perl’altre, preparar les classes, perquè ladocència implica un grau de dedicaciómolt alt.Quin és l’aprenentatge més gran queestàs adquirint?Crec que sobretot estic aprenent moltpersonalment, sobre mi mateixa. El fetde fer classes i intentar explicar cosescomplexes als alumnes m’ensenyaa plantejar-me altres maneres de pensar,d’explicar i d’entendre. Tècnicamenttambé em quedo amb l’aprenentatge informàticque estic adquirint per a lesmeves classes.El fet de ser tan jove t’ajuda en la relacióamb els alumnes?Personalment crec que sí, però no tantpel fet de ser jove, sinó per haver acabatla carrera fa poc i poder traspassar-losla nostra experiència i coneixement.Alguna anècdota divertida o curiosa queens puguis explicar?Va ser divertit veure la cara de pànic quevan posar els alumnes quan els vaig ensenyarel meu projecte final de grau ivaig recordar la meva en la seva mateixasituació.12 ISSUE#35ISSUE#35 13