issue - ESDi

ESDi RESPIRA CREATIVITATCOMUNICACIÓ MULTIMÈDIA I INTERACTIVITATJOAN SÁNCHEZQuan vas acabar els teus estudis teniesclar que volies dedicar-te a la docència?Com a dissenyador l’àmbit docent em semblaun bon context en què seguir progressantprofessionalment. No em sembla unèxit, sinó part d’un procés d’aprenentatgecontinu.grafismes audiovisuals, i en el camp de ladocència imparteixo classes sobre l’ús dediferents softwares de disseny. A més, faiginvestigació.En quins projectes estàs treballant actualment?He estat implicat en diversos projectesd’investigació aplicada. L’últim es diu“Agenda21”, i es tracta de tres càpsulesaudiovisuals que documenten el procéseducatiu en sostenibilitat en diferentsescoles de Sabadell. La nostra unitattambé desenvolupa una línia d’investigaciósobre la jerarquització de la informacióen les ciutats intel·ligents i el dissenyd’aplicacions per a dispositius mòbils.Què és el més complicat d’ensenyar dissenya futurs dissenyadors?La complexitat es troba en saber transmetrecerta sensibilitat i nodrir els alumnesde creativitat, perquè la complexitat tècnicaque puguin tenir davant d’un software desapareguii pugui centrar-se en el concepte ila idea del disseny.Quin és l’aprenentatge més gran que estàsadquirint?Actualment el meu aprenentatge mésgran és el que estic adquirint al Màster deComissariat d’art digital que s’imparteixa ESDi, que realitzo per seguir ampliantconeixements.El fet de ser jove t’ajuda en la relació ambels alumnes?Ajuda a reduir la distància professor-alumnei a ser una mica més propers.Per què vas decidir continuar la tevaformació professional a ESDi?Sempre he cregut en la universitat com acentre de desenvolupament del coneixement.També crec que ens hem de seguirformant al llarg de tota la nostra carreraprofessional. És per això que em va semblaratractiu treballar per a la universitat,un espai on pràctiques professionals iacadèmiques s’entremesclen.Quin rol desenvolupes dins de la tevaunitat?Sóc professor de Sistemes d’Autor i Informàtica,junt amb el Dr. Eduardo Huerta. Elmeu àmbit d’estudi gira al voltant del dissenyd’informació, la programació creativai la web.En quins projectes estàs treballant actualment?En aquests moments a ESDi s’ha format ungrup d’investigació universitària. En aquestsentit, part de la nostra feina consisteix aRUBÉN CASTEJÓNQuan vas acabar els teus estudis teniesclar que volies dedicar-te a la docència?Sincerament, no. Però després de treballaren diferents productores audiovisualstrobava que no et permetien ampliar coneixements.La docència és un camí per acontinuar aprenent.Quin rol desenvolupes dins de la tevaunitat?En relació amb les produccions audiovisualsde la unitat m’involucro en tot elprocés, però especialment en la part delsdefinir les línies en què es treballarà elspropers anys. Com a grup, ens centrem enel disseny i jerarquització de la informació,així com en l’aplicació d’aquests processosen les ciutats, tal com les entendrem elspropers anys.Què és el més complicat d’ensenyar dissenya futurs dissenyadors?En l’etapa universitària els alumnes tenenmolta energia. El nostre repte és que elsalumnes la canalitzin i la converteixin enmotivació enfocada als projectes i a l’estudidel disseny. Es tracta de crear sinergiesde treball al voltant del disseny i les artsaplicades.Quin és l’aprenentatge més gran queestàs adquirint?Treballar en docència implica un procésd’autoexigència respecte als contingutsacadèmics que és molt constructiu.Alguna anècdota divertida o curiosa queens puguis explicar?Algun antic professor se sorprèn detornar-me a veure pel centre, ara com aprofessor!Joan SánchezRubén CastejónFRAN PINELQuan vas acabar els teus estudis teniesclar que volies dedicar-te a la docència?Sempre he pensat que seria interessanttreballar com a professor, encara que nova ser un dels meus plantejaments inicials.ESDi em va oferir l’oportunitat d’investigar,impartir docència i rebre formació almateix temps.Quin rol desenvolupes dins de la tevaunitat?La feina va des de la producció audiovisualfins a l’edició i postproducció de continguts.A part d’això hi ha la docència. Imparteixoclasses d’Informàtica I a alumnes detotes les especialitats a primer curs, unaassignatura que serveix com a presa decontacte amb softwares com Photoshop,Illustrator o InDesign.En quins projectes estàs treballant actualment?Des de la unitat hem plantejat projectesen relació amb els processos de jerarquitzacióde la informació dins de l’àmbit deles ciutats intel·ligents, i el disseny de lesaplicacions. Personalment treballo en investigaciósobre comportaments narratiusemergents dins del món audiovisual.Què és el més complicat d’ensenyar dissenya futurs dissenyadors?Imparteixo classes a alumnes de primercurs, cosa que implica que en moltscasos la meva relació amb ells és elseu primer contacte real amb l’àmbituniversitari. En aquest sentit a vegadeses fa dur acostar-los a aquest canvi dementalitat que ha de suposar la maduresatant en la responsabilitat com en lesmetodologies de treball que una disciplinacom el disseny requereix.El fet de ser jove t’ajuda en la relació ambels alumnes?Acostuma a ser una cosa que ajuda quel’alumne perdi la por a participar o plantejarqualsevol dubte o problema, tot i que a vegadesés un factor que pot jugar en contra.Alguna anècdota divertida o curiosa queens puguis explicar?Una de les coses que em diverteix més ferés seure i observar els alumnes durantel primer dia de classe, sense que encarano sàpiguen que sóc el professor, pensantque sóc un més. Alguns et comencen aparlar, escoltes els seus comentaris, i lesreaccions solen ser molt divertides quanem presento i començo a explicar coses.Fran Pinel14 ISSUE#35ISSUE#35 15