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RealidadesNombreHoraFechaVIDEOAntes de ver el videoActividad 1What do you do every morning? In the table below, write at least five activities you do eachday. One has been done for you.Por la mañana...Me despierto.¿Comprendes?Actividad 2Decide whether each statement about the video is cierto or falso. If a statement is false,rewrite it to make it true.© Pearson Education, Inc. All rights reserved.1. Raúl y Tomás están muy interesados en el programa de televisión.2. Gloria recibe una llamada de teléfono.3. Raúl y Tomás quieren participar en una obra de teatro.4. Hay una emergencia en el teatro y Gloria necesita la ayuda de tres personasmañana.Video Activities Capítulo 2A 25
RealidadesNombreHoraFechaVIDEO5. Tomás piensa que la experiencia puede ser interesante.6. Tomás se ve mal.7. Raúl tiene que lavarse la cara, cepillarse los dientes, ponerse desodorante yvestirse.8. Los muchachos tienen cincuenta minutos para prepararse.Actividad 3Write the appropriate word or words in the spaces provided.1. Raúl no se quiere poner tanto _____________________.2. Tomás pregunta: ¿Es necesario _____________________ los labios?3. La señora de maquillaje pide _____________________ y _____________________ .4. Esto fue idea de _____________________.© Pearson Education, Inc. All rights reserved.5. Tomás le dice a Raúl que la ropa de payaso (clown) no es muy _____________________26 Video Activities Capítulo 2A
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