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UNIDAD VI: Funciones Cíclicas y AromáticasOBJETIVOS DE LA UNIDAD1.- Establecer diferencias entre compuestos Acíclicos, Cíclicos y Aromáticos2.- Interpretar las propiedades del benceno en base a su estructura.3.- Representar mediante fórmulas las derivadas de las ciclo-alkanos y del benceno4.- Describir las principales aplicaciones del benceno y sus derivados.CONTENIDOS1. Ciclos Alkanos- Definición- Obtención- Nomenclatura- Formulación- Preparación- UsosACTIVIDADES SUGERIDASDesarrollar los contenidos de Reacciones delBenceno poner énfasis en la nitración,halogenación, sulfonación, introducción deradicales alquilos en el anillo bencénico.2. Hidrocarburos bencenicos o aromáticos- Benceno y derivados- Fórmulas estructurales- Métodos de obtención- Propiedades físicas- Reacción del benceno- Mono, bi, tri sustituidos3. Compuestos cíclicos polinucleados ocondenados- Fórmulas estructurales- Isomería- Propiedades físicas- Obtención- Usos4. Alcoholes Aromáticos-AldehidosAromáticos- Fórmulas estructurales- Métodos de obtención- Usos5. Acidos Aromáticos- Fórmulas estructurales- Métodos de obtención- Propiedades físicas y químicas- Usos- Aspirina- Método de obtención
BACHILLERATO TECNICO EN ADMINISTRACION DE NEGOCIOSMATERIA: FISICA CURSO: 5ºI.-PRESENTACIONEn el estudio de las Ciencias Naturales se presentan fenómenos que pueden ser apreciadosdesde distintos puntos de vista, por ejemplo, cuando un hombre levanta desde el suelocierto objeto hasta una determinada altura, en este hecho se puede analizar el esfuerzomuscular realizado, los cambios biológicos en la circulación sanguinea y latidos delcorazón que en el hombre se produce, el cambio de posición del objeto, estos análisis serestringen respectivamente a los campos de la Biología y la Matemática, en cambio, altener en cuenta que el objeto se ha desplazado por acción de un agente externo llamadofuerza, se habla desde el punto de vista de la Física.Como parte de las Ciencias Naturales, la Física es la “Ciencia que estudia la energía”, ensus distintos aspectos: producción, transformaciones recíprocas entre las diversas formas yaplicaciones energéticas.Su estudio implica el empleo del método científico de hechos y fenómenos de la vitacotidiana. su objeto no se puede considerar aislado o separado de las demás ramas de lasciencias, sino más bien, valiéndose del aporte de ellas, puede completar, en formarigurosa, sistemática y acabada, la explicación de todos los hechos involucrados en ella.II.-III.-OBJETIVOS DEL AREA DE FISICAAl término del Ciclo del Bachillerato en Contabilidad el alumno de acuerdo a susdiferencias individuales debe ser capaz de:.- Interpretar fenómenos físicos a través de modelos..- Aplicar el método científico en las explicación de hechos y fenómenos y en lasolución de problemas..- Justificar razonadamente los hechos naturales observados en el ambienteestableciendo relaciones entre ellos..- Interpretar datos presentados en forma de gráficos y tablas..- Aplicar conceptos, teorías y leyes en la solución de problemas.- Valorar el aporte de los estudiosos de las ciencias a través del estudio o del análisisde su realidad.CONTENIDO PROGRAMATICOUNIDAD I: Electrostática1.- Atomos2.- Ley de coulomb3.- Campo eléctrico4.- Trabajo y potencia eléctrico5.- Unidades y relacionesUNIDAD II: Electrodinámica1.- Corriente eléctrica. Diferencia potencial2.- Intensidad de la corriente eléctrica3.- Unidades. Efectos de la corriente eléctrica4.- Resistencia eléctrica5.- Potencia y trabajo eléctrico6.- Asociación de resistenciaUNIDAD III: Introducción a la Optica geométrica1.- Optica2.- Reflexión de la luz3.- Espejos esféricos4.- Aumento lineal transversal5.- Refracción de la luz
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