REPUBLICA DE CHILE - San Bernardo

Estos son los niños que van a la educación pública, tal vez es una situación bastante particular, bastanteespecial, de la Escuela Ignacio Carrera Pinto, que hay que notar y hacer sentir, pero en esascondiciones, y en las condiciones que trabajan ustedes, son las condiciones que trabajan muchasescuelas, yo diría que casi la mayoría de las escuelas públicas en San Bernardo, e insisto, con laconnotación que la Escuela Ignacio Carrera Pinto recibe lo que no reciben ni siquiera las escuelas quetrabajan con mayor nivel de dificultad, y tener logros académicos en ese nivel de dificultad es un doblemérito, y en ese plano, por supuesto, las felicitaciones a las profesoras, no solamente a María Teresa, aMariela, o al equipo docente, que son personas, para trabajar ahí hay que tener un compromiso, undoble, un triple compromiso para estar ahí y creerse el cuento de educar a los niños más vulnerables,sino que también una felicitación a quien dirige este equipo docente y a esta comunidad humana y estacomunidad educativa.Transmitir también las felicitaciones que la comisión de educación quiso hacer en la reunión quetuvimos el martes pasado, donde analizamos los resultados SIMCE, nos alegramos por algo muysignificativo que hay que decirlo, nosotros no bajamos, tampoco subimos tremendamente, perosubimos, y vamos sostenidamente subiendo, pero también analizamos en la comisión de educación queel SIMCE no era un instrumento muy adecuado, a lo mejor, para medir lo que se hace en la educaciónpública, porque lo que se hace es tremendamente, muy difícilmente evaluable, porque hay muchasvariables que no se evalúan, la prueba SIMCE evalúa ciertos conocimientos en el momento adecuado,además el año pasado, cuando se tomó la prueba, habían situaciones bastante anómala, habíanmovilizaciones del mundo de los profesores, legítimas, sin duda, que acá las analizamos en esteConcejo, pero que generó un clima diferente, mientras las escuelas, entre comillas, que nos compiten alsector municipal, estaban preparando a sus niños, estaba en un clima de mayor tranquilidad, nosotrosestábamos en un clima complejo, y a pesar de ello nuestras escuelas municipalizadas subieronlevemente, pero subieron.Y en ese plano, analizamos que estamos contentos con los logros, que hay que seguir trabajando, peroaquí también se tiene que valorar, y la comunidad tiene que valorar que estamos atendiendo, ennuestras escuelas municipalizadas a niños que tienen muchas dificultades y que en otro contexto noestarían educándose o estarían haciendo cualquier cosa y no estarían yendo a las escuelas, y eso hayque valorarlo.Por lo tanto, Miguel, gran amigo, felicitaciones, felicitaciones a tu equipo, porque tú sabes trabajar enequipo y esa es una diferencia que marca también este logro, como de otras escuelas también quetuvieron buenos logros y que tienen buenos equipos, pero muy particularmente en este día felicitar a tuestablecimiento, a tu equipo directivo, a tu equipo docente, a tu equipo también de asistentes de laeducación, porque ahí realmente hay una comunidad donde todos tienen las pilas puestas. Así es quemuchas felicidades a tu equipo docente.SR. MIGUEL HERRERAMuchas gracias.SRA. ALCALDESA Muchas gracias. Leonardo Soto.SR. L. SOTO Gracias, Sra. Alcaldesa. Bueno, yo quisiera también sumarme a la felicitación aldirector de la Escuela Ignacio Carrera Pinto, a su equipo o parte de su comunidad educativa, a susprofesores que lo han acompañado, porque creo yo que aquí en esta lucha desigual que tienen loscolegios municipales por alcanzar mayores niveles de calidad, por alcanzar mayores niveles de equidad,sobre todo para niños vulnerables, la tarea es muy desigual, se compite con distintas armas y conrespecto a la educación particular se compite en condiciones más desfavorables. Entonces es muycomplicado, es muy difícil obtener logros en el corto plazo, y ni siquiera en el mediano plazo, serequiere tener un timón firme, una consistencia educativa, un equipo afiatado y permanente en eltiempo para poder tener algunos logros.Y aquí, al decir de los resultados del último SIMCE, que es una prueba que como todas es muy4