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STEWARDSHIP - Austin ISD

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Del Presidente de la Mesa DirectivaMark Williams¡Feliz Año Nuevo! Hemos pasado la línea divisoria de la primeramitad del año escolar, y mis colegas de la Mesa Directiva y yo esperamosque nuestros estudiantes hayan tenido un exitoso semestre deotoño, descansado en las vacaciones de invierno y estén listos para otrosemestre lleno de oportunidades emocionantes de aprender.Como se podrán imaginar, ante un distrito con más de 82,000estudiantes, más de 11,000 empleados y 110 planteles, la MesaDirectiva de A<strong>ISD</strong> ha estado ocupada tratando muchos asuntos en losúltimos meses. Como siempre, el aprovechamiento de los estudianteses nuestra principal prioridad. Entre las responsabilidades de la MesaDirectiva está la necesidad de analizar nuestro trabajo del año pasado,nuestro trabajo en el presente y lo que debemos estar haciendo para elfuturo. En un esfuerzo para aumentar la habilidad de la Mesa Directivaen la toma de decisiones que mejoren los resultados de aprendizajede nuestros estudiantes, personal del distrito, trabajando con expertosconsultores, están creando un nuevo instrumento de evaluación einforme que permita a la Mesa Directiva adquirir una comprensiónmás a fondo del rendimiento del distrito, los planteles y los estudiantes,y de las necesidades y planes en los niveles de escuelaprimaria, media y secundaria.En el otoño, los primeros informes bajo este nuevo formato,resumiendo el recién terminado año escolar 2006-07, fueron presentadosante la Mesa Directiva. Estos informes fueron estructurados paraproporcionar a la Mesa Directiva, a la admininistración del Distrito ya la comunidad con datos críticos del rendimiento, así como análisissignificativos, agrupados en tres áreas principales – el Desarrollo y elaprovechamiento intelectual; el Desarrollo personal, social y cultural; y Oportunidadesy resultados equitativos. Estos informes se pueden ver en el sitio webdel distrito: austinisd.org.Para mejorar la comprensión de la Mesa Directiva del “ahora”,personal del distrito y consultores están creando “dashboards”. Estos“paneles de control”, que resaltan indicadores clave, intentan ayudar amejorar el continuo monitoreo de la Mesa Directiva del rendimientodel distrito en general, centrando la atención en nuestros planteles condificultades.Con respecto al “futuro”, se están llevando a cabo esfuerzospara mejorar y alinear los procedimientos de planeación anuales deldistrito, incluyendo el Plan estratégico y el Plan de mejoramiento.Estos planes serán integrados con el desarrollo del Presupuesto anual y elPlan educacional del distrito. La coordinación de estas actividades deberácapacitar a la Mesa Directiva para tener más aportación y mejor comprensiónal establecer expectativas de rendimiento para el Distrito y elSuperintendente.Uno de los aspectos más emocionantes del servicio de la MesaDirectiva es formar parte de la apertura de una escuela nueva. El otoñopasado, tuvimos la oportunidad de participar en la dedicación de tres escuelasnuevas construidas bajo el Programa de bonos 2004 – dos primarias(Blazier, en el sureste de <strong>Austin</strong>; y Overton, en el noroeste de <strong>Austin</strong>) yuna escuela media (García, en el noroeste de <strong>Austin</strong>). Además, tuvimos ladedicación de la nueva escuela Ann Richards para jóvenes mujeres líderes,localizada en el antiguo plantel de la escuela media Porter. Estas cuatroescuelas se abrieron en agosto de 2007.Otra área que ocupó la atención de la Mesa Directiva el pasado otoñofue la formación del Comité de ciudadanos para la asesoría de bonos2008. Este comité proporcionará orientación al distrito sobre las implicacionesdel continuo crecimiento de la matrícula y el cambiante panoramageográfico de nuestra población estudiantil.Estas consideraciones demográficas, junto con un nuevo y másamplio currículo y otros requisitos, están poniendo demandas adicionalesy urgentes en muchos aspectos de nuestras instalaciones e infraestructuratecnológica. Este comité examinará estos asuntos y hará recomendacionesa la Mesa Directiva, probablemente a principios de la primavera de 2008.Permítanme concluir expresando mi más profundo agradecimiento alempezar el año nuevo a las familias que confían sus hijos a nuestro distrito,a nuestros maestros y personal por su pasión y dedicación para asegurarque cada estudiante desarrolla su máximo potencial, y al gran número devoluntarios, organizaciones y otros socios que dan de su tiempo y tesoropara ayudarnos a alcanzar nuestra meta de convertir a A<strong>ISD</strong> en al distritourbano número uno de la nación.Mis mejores saludos para ustedes,Mark Williams, PresidenteMesa Directiva de A<strong>ISD</strong>Mensaje del SuperintendenteDr. Pat Forgione, SuperintendenteSomos muy afortunados al tener un distrito escolar urbano tandiverso. Nuestros estudiantes vienen de familias con antecedentes entodos los continentes, excepto –por supuesto– la Antártida. Contandoa todos, sus familias hablan más de 60 idiomas como idioma nativo.Éste es un gran valor para nuestra comunidad y para la educación denuestros niños. Recuerda a todos nuestros estudiantes todos los díasque son parte de una comunidad mundial.Al mismo tiempo, esta diversidad presenta retos. Necesitamosasegurarnos de que todos nuestros estudiantes que vienen a nuestrasescuelas con conocimientos limitados de inglés puedan graduarse condominio del inglés, para que estén bien preparados para el éxito encolegio y en futuras carreras. También estamos trabajando condiligencia por empeñarnos en que nuestros estudiantes que entranhablando ante todo español puedan graduarse con dominio deinglés académico y de español académico. Esta será una adición muypoderosa para el potencial económico de la comunidad de <strong>Austin</strong>.Como tomamos en serio nuestra responsabilidad comociudadanos de la comunidad de <strong>Austin</strong> y del mundo, el DistritoEscolar de <strong>Austin</strong> está comprometido a ejercer una administraciónambiental sensata, como lo verán en este número del Insider. Estamosreduciendo nuestro consumo de energía y de agua, incluyendoconceptos de edificación verde en nuestras nuevas escuelas, yconvirtiéndonos en líderes en uso de energía verde.El mundo no está en el umbral de nuestra puerta. El mundoestá en nuestro salón de clase, y ésta es una gran lección para todosnosotros.Mesa Directiva de <strong>Austin</strong> <strong>ISD</strong>(De izquierda) Lori Moya, Distrito 6: Sam Guzmán, Distrito 2; Johna Edwards,Distrito 3; Mark Williams, PRESIDENTE, Distrito 5; Karen Dulaney Smith, Cargogeneral 9; Vincent M. Torres, VICEPRESIDENTE, Distrito 4; Cheryl Bradley, Distrito 1;Robert Schneider, Distrito 7; Annette LoVoi, Cargo general 8.12

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