STEWARDSHIP - Austin ISD

ENCUESTA SOBRE ESCUELA MEDIA EN EL SITIO WEB DEL DISTRITOAISD PREGUNTA A LA COMUNIDAD: “¿QUÉ PIENSAN SOBRE LAS ESCUELAS MEDIAS?’El Distrito Escolar de Austin quiere saber lo que la comunidad piensa de susescuelas medias. AISD está iniciando el proceso de una iniciativa que sepropone mejorar la escuela media, y como primer paso en ese esfuerzo, invitaa la comunidad a contestar una encuesta de su sitio web, www.austinisd.org.“Tenemos especial interés en la opinión de los padres para este proceso: padresde estudiantes que estén ahora en escuela media, padres de estudiantes de secundariaque hayan terminado la escuela media, y padres de estudiantes de escuela primariaque miran hacia la escuela media; todos ellos tienen valiosos puntos de vista queesperamos que quieran compartir con nosotros” —dijo el Superintendente Forgione.Se exhorta también a maestros y personal a contestar la encuesta, que estádisponible en inglés y en español.La encuesta pide opiniones de los contestadores sobre sus percepciones del rigoracadémico de las escuelas medias, de las relaciones estudiante-maestro, del ambientesocial, y de las ofertas extracurriculares. Hace también preguntas de respuesta abiertasobre el modo como pueden mejorarse las escuelas medias.“Esperamos que haya una amplia respuesta a esta encuesta, porque toda idea ytoda opinión nos sería útil”–dijo el Dr. Forgione.El mes pasado, la administración del Distrito publicó el Informe sobre el nivel deescuela media, relativo al rendimiento estudiantil en escuelas medias. El informe incluíarendimiento estudiantil académico en evaluaciones estatales y nacionales, así comoasistencia, disciplina, índices de deserción y experiencia y retención de maestros.Esta cuidadosa revisión llevó a la identificación de retos clave en escuelasmedias, como brechas de aprovechamiento entre grupos estudiantiles, incongruenciasen el rendimiento estudiantil, de unas áreas de materias a otras y entre escuelas,y disparidades en índices de disciplina entre grupos estudiantiles. La respuestadel Distrito incluyó la implementación de los mejores métodos académicos, enespecial para aprendices del idioma inglés, una revisión regular de rendimiento eintervenciones en planteles académicamente inaceptables, la adición de personal yprogramas de apoyo, así como otras estrategias para resaltar el desarrollo social ycultural.Ahora, AISD está preparándose para lanzar un proceso que formulará unplan de escuela media para mejorar el aprovechamiento estudiantil y la debidapreparación para escuela secundaria. Mediante el establecimiento de un equipoespecial, el Distrito entablará un diálogo con padres de familia, comunidad ypersonal, y compartirá:• Datos a nivel del Distrito comparados con los del estado• Un repaso de literatura, que incluirá el cambiante estado de la demografíanacional, estatal y local, sistemas educacionales efectivos para escuelas mediasy secundarias, y oportunidades para participación activa de padres/comunidad.Miembros del equipo especial harán visitas al sitio, para seleccionar escuelasmedias que hayan demostrado un rendimiento estudiantil mejorado, revisará lainformación de datos del Distrito y de reseñas de la literatura. Se les pedirá tambiénque compartan sus percepciones de escuelas medias de AISD, y sus perspectivas yexpectativas para la educación de nivel medio. Las opiniones se solicitarán mediantediscusiones con grupos comunitarios externos y con personas interesadas a nivel deDistrito y de plantel.El proceso comienza con esta encuesta, y culmina con un informe a la MesaDirectiva, en junio de 2008. H15