Resumen Ejecutivo del Informe de Rendición de Cuentas Escolar ...

De escasos recursos socioeconómicos 78.8%Estudiantes aprendiendo el inglés 38.1%Estudiantes con discapacidades 8.5%* La cantidad de clases indica cuántas clases hay en cada categoría de tamaño (un rango del total de estudiantes por clase).Promedio y distribución de la proporción de estudiantes por maestro (Enseñanza Secundaria)MateriaPromediode laproporcióndeestudiantespormaestroCantidad declases* en 2008-2009Promediode laproporcióndeestudiantespormaestroCantidad declases* en 2009-2010Promediode laproporcióndeestudiantespormaestro1-22 23-32 33+ 1-22 23-32 33+ 1-22Cantidad de clases*en 2010-201123-3233+Inglés 21.4 13 13 22.1 14 7 321.7 14 7 2Matemáticas 28.3 1 12 4 28.1 4 7 427.1 4 6 6Ciencias 24.4 4 11 2 32.4 0 7 630.9 1 7 6Cienciassociales29.0 2 6 6 30.1 0 12 228.9 1 12 2*La cantidad de clases indica cuántas clases hay en cada categoría de tamaño (un rango del total de estudiantes por clase).A nivel de secundaria, esta información se basa en la materia en lugar del grado.III. Clima EscolarPlan de seguridad escolar (año escolar 2010-2011)Tenemos sies miembros del personal en servicio iniciando a las 7:30 a.m. Todas las entradas de la escuela están cerradasantes de las 7:20 A.M.y entonces la entrada principal se abre para permitir a los alumnos que entren. Esa entrada se cierra alas 8:20 am. El único acceso al plantel durante el resto del día es por la oficina. Los administradores escolares saludan a losalumnos cada dia y se permanecen por los terrenos de la escuela hasta que la campana de la mañana suene. La administracióncubre la puerta de area de autobuses. El personal categórico cubre cuatro estanciones durante el recreo y almuerzo.Después de la jornada escolar, la entrada del frente queda abierta y es supervisado por dos administrativos. Todo el tránsitodebe ingresa por esa área y cualquiera actividades por el sitio después del horario escolar son monetreados por mínimo deun adulto, el custodio.Todos los visitantes, incluso los maestros suplantes, deben anotarse en la oficina y reciben una identificación de visitantepara que cualquier adulto que no sea reconocido en el plantel pueda ser fácilmente identificado y reportado por cualquieralumno o adulto en el plantel de la Escuela Intermedia Wilson.El Plan de Seguridad Escolar para la Escuela Intermedia Wilson es repasado y revisada continuamente por el comité deSeguridad, lo cual incluye padres, administradores, maestros, y otro personal. El Plan de Seguridad Escolar dirige lo que seespera en reacción a terremotos, fuego, intrusos, y otras situaciones de emergencia. Los ejercisios repetidos paraprotegerse de fuegos se llevan a cabo cada mes, y son evaluados por los administradores para la eficacia y seguridad.El Plan de Seguridad Escolar fue últimamente revisado, actualizado, y discutido con el cuerpo docente en diciembre 2009.Los elementos claves del Plan de Seguridad incluyen la preparación para desastres, comunicación, y práctica. La escuelacumple con las leyes, reglas, y regulaciones pertinentes a materiales peligrosos y estandares estatales de terremotos.Suspensiones y Expulsiones