diagnóstico estatal de educación secundaria en el estado de jalisco

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cursar los diversos grados de este nivel 1 están inscritos en un grado inferior y por tanto,no terminarán su escolaridad básica a los 15 años 2 .1. 1. Rezago por deserción.El en educación secundaria en Jalisco, de acuerdo con los datos proporcionados por elcenso de 2000 elaborado por el INEGI, es de 19.7 % entre la población juvenil entre 12 y15 años, este dato es preocupante y demanda acciones en consecuencia sobre todo siconsideramos que el índice nacional es de 16.8 %.En relación con otros estados de la República Mexicana, Jalisco se encuentra entre loscinco con mayor rezago, como se puede apreciar en la siguiente tabla:Porcentaje de rezago porEstados deserción en secundariaChiapas 27.0Michoacán 25.7Guanajuato 25.1Puebla 22.2Jalisco 19.7Fuente: Censo del 2000. INEGI.La siguiente tabla nos ofrece un panorama más detallado de este fenómeno en nuestroestado. Es menester destacar que en los 15 años el rezago por deserción alcanza supunto mayor y el menor es en la edad de 12 años.Edad 12 13 14 15 12 a 15143,361 140,752 141,307 141,389 566,809Población total de Jal.No asisten a la escuela 9.4% 16.6% 25.5% 40.6% 23.03%Rezago secundaria 9.3% 16.6% 24.2% 29.0% 19.7%Fuente: Censo del 2000. INEGI.La diferencia en los porcentajes entre quienes no asisten a la escuela y el rezago ensecundaria se debe a la cantidad de jóvenes que terminaron su educación secundariapero no siguieron estudiando la educación media superior, por lo que en el caso del datocorrespondiente a los 15 años se observa la mayor diferencia, de más del 11%.Son diez municipios de Jalisco donde se presentan los índices de rezago más altos ennuestro Estado, se enuncian a continuación de mayor a menor.1 12 ó 13 años para primero, 13 ó 14 para segundo y 14 ó 15 para tercero.2 Reforma integral de la educación secundaria. Anexo metodológico para la elaboración de los diagnósticos estatalesde educación secundaria. Análisis de la distribución de oportunidades SEP, México, marzo de 2003.2
Municipio12 13 14 15 12 a 15Jesús María 24.5 47.2 55.5 61.1 47.2Ayotlán 26.8 44.4 55.8 61.1 47.0Quitupán 18.9 40.9 47.1 56.3 41.0Degollado 19.6 34.9 49.7 60.3 40.3Atoyac 21.6 39.5 40.5 60.5 40.2Cañadas de Obregón 19.6 32.7 43.8 59.5 40.1Tizapán el Alto 25.0 36.3 47.4 50.7 39.4Acatic 16.1 37.6 47.2 54.9 39.0Arandas 20.8 36.0 47.3 53.0 38.9San Diego deAlejandría23.5 30.4 47.1 54.3 38.7Fuente: Censo del 2000. INEGI.Para fines de este diagnóstico se deben especificar los cuatro momentos del rezago pordeserción:1. Quienes “nunca” han ido a la escuela. Población de 12 a 15 años que no asiste a laescuela y que declaró no tener un solo grado de instrucción.2. Quienes desertaron de la primaria. Población de 12 a 15 años que no asiste a laescuela y que declaró haber aprobado 1, 2, 3, 4 ó 5 grados de primaria.3. Quienes egresaron de primaria pero no continuaron estudiando. Población 12-15años que no asiste a la escuela y que declaró haber aprobado 6 grados de primaria.4. Quienes desertaron de la secundaria. Población 12-15 años que no asiste a laescuela y que declaró haber aprobado 1 o 2 grados se secundaria.El siguiente esquema permite una comprensión mayor de las relaciones que guardan losmomentos del rezago por deserción. 2Población de 12 a 15 años de edadSí ASISTE a la escuelaNO ASISTE a la escuelaNo ha concluido la escolaridadobligatoriaÓTerminó escolaridadobligatoria, pero no2 Op. CitNunca fue a laescuelaDesertó de laprimariaTerminóprimariapero nocontinuóDesertó delasecundaria3
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