Libro de resúmenes JEIN 2011 - SICyT - Universidad Tecnológica ...

Jornada de Enseñanza de la Ingeniería JEIN 2011_______________________________________________________________________________________84858687888990919293Daniel Alberto LestradeDESARROLLO DE UN PERFIL COMPETITIVO Y UNA ESTRUCTURA ROBUSTA PARA LA CARRERA DEINGENIERÍA INDUSTRIAL EN EL PRIMER CUARTO DEL SIGLO XXIDiego BerenguerLA DISCAPACIDAD Y EL ALUMNO DISCAPACITADO EN LA UNIVERSIDADMaria Del Carmen PorruaLAS NTI COMO RECURSO PARA LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICAEduardo de AntuenoLAS INNOVACIONES CURRICULARES EN INGENIERÍAMaría de los Ángeles EgozcueNUEVAS ESTRATEGIAS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARATRANSFORMACIONES LINEALESIsabel PustilnikPROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA HOMOGENIZACIÓN Y ESPECIFICACIÓN DE CONTENIDOS EN LAASIGNATURA INGENIERÍA Y SOCIEDADAna Zapata Álvarez, Mónica Bado, Marisa ZummerENSEÑANZA DE QUÍMICA GENERAL CON EL APOYO DE UN AULA VIRTUALClaudia Carreño, Marcelo Gómez, Susana Martínez, Nancy Saldis, y Carina ColasantoCUANDO LA FLEXIBILIDAD CURRICULAR Y LA VOLUNTAD DE CAMBIO DEL PROFESORADOCOADYUVAN A LA ACTUALIZACIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO DE UNA ASIGNATURA: CASO DEINFORMÁTICA II DE LA CARRERA DE INGENIERIA ELECTRÓNICA DE LA FACULTAD REGIONALBUENOS AIRES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONALGustavo Fresno, Gabriel Mandrut, Ignacio Bonelli, Daniel Pellettieri, Marcelo Trujillo y Marcelo GiuraENSEÑANZA A TRAVÉS DE ESTUDIO DE CASOS. LOCALIZACIÓN DE UNA PLANTA DE HILATURAPARA HILADO DE ALGODÓN CARDADO.José Manuel Martínez IraciDISEÑO DE UNA MICROTURBINA FLOTANTE PARA RÍO DE LLANURAGabriel Colman, Héctor D. Martín, Aníbal Morzán, Nicolás Saucedo y Walter Soto.94EVALUACIÓN FORMATIVA, DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA.PRESENTACIÓN DE CASO EN EL MARCO DE FORMACIÓN DE INGENIEROS DE CONOCIMIENTOSINTEGRADOS ORIENTADOS A LA “SOLUCIÓN DE PROBLEMAS”.105Diego Balboni, Jorge Bauer95LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA GEOTÉCNICA A TRAVÉS DE ESTUDIOS DE CASOCarlos Alberto Di Salvo106INTEGRACION DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA EN LA FORMACION DEL INGENIERO96 INDUSTRIAL DE LA FRBA-UTN107Laura Wierszylo, Marcelo Stefanoni97SUPUESTOS EPISTEMOLÓGICOS EN LOS DISEÑOS CURRICULARES DE CARRERAS DEINGENIERÍA. LA CUESTIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA108Gustavo Adolfo Galland98ESTRATEGIA POR DESCUBRIMIENTO GUIADOAnalía Aranda10999LA EDUCACIÓN DE LOS INGENIEROS Y LAS COMPETENCIAS LABORALESEstela Gamondès, María Luisa Jover, María del Pilar Verde Rey110Fernando Nápoli, Sergio Manterola, María del Carmen Porrua.100UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE “MATHEMATICA” EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BÁSICASLiliana Beatriz Gallego111101EDUCACIÓN A DISTANCIA: EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAMarta Gloria Zemleduch112102LA PLATAFORMA EDUCATIVA, UNA INNOVACIÓN CURRICULAR EN QUÍMICA ANALÍTICA EINSTRUMENTAL, DE LA CARRERA INGENIERÍA PESQUERA EN LA UTN – REGIONAL ACADÉMICACHUBUT113María Isabel Pardo, María José Esteves Ivanissevich103 UTILIZANDO HERRAMIENTA EDUCATIVA "PAMPA" DE APOYO AL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL 114______________________________________________________________________________________99596979899100101102103104