Libro de resúmenes JEIN 2011 - SICyT - Universidad Tecnológica ...
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Jornada <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniería <strong>JEIN</strong> <strong>2011</strong>_______________________________________________________________________________________formación empren<strong>de</strong>dora.Como militante universitario, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> mis inicios como estudiante comprometido con la realidad,siempre abogué por contar con un espacio como éste. En buena hora, aprovechémoslo.Palabras <strong>de</strong>l Lic. Agustín CamperoSecretario <strong>de</strong> Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva <strong>de</strong> la Facultad Regional Buenos AiresLa ciencia es esencialmente comunicable. Ya sea a través <strong>de</strong> las publicaciones en revistasinternacionales con referato, en otras revistas, en libros, o en encuentros como éste, se facilita laapropiación colectiva <strong>de</strong>l conocimiento, y la comunidad científica tien<strong>de</strong> sus re<strong>de</strong>s y avanza hacianuevas fronteras, corriendo los límites más allá. Lo contrario, es <strong>de</strong>cir la ausencia <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong>encuentros, contribuiría a la exclusiva apropiación privada <strong>de</strong> los avances científicos, lo queconduciría no sólo a una mayor concentración <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> recursos, sino también al aumento <strong>de</strong>las <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s y las asimetrías sociales.Por otra parte, no caben dudas que entre los gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>safíos estratégicos para nuestro país enlos próximos años, se encuentran el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s relacionadas con las cienciasaplicadas y las ingenierías. En esa dirección, el avance en la calidad <strong>de</strong> la enseñanza <strong>de</strong> lasingenierías, y su reflexión metódica y sistemática, pasa a tener una relevancia mucho mayor a laactual.En mi calidad <strong>de</strong> Secretario <strong>de</strong> Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva <strong>de</strong> la UTN – FRBA,quisiera entonces felicitar a los organizadores <strong>de</strong> este evento, por varios motivos. Contribuye amejorar el estado <strong>de</strong>l arte en la Enseñanza <strong>de</strong> la ingeniería, a reducir las brechas regionales queseguramente hoy existen, y al enriquecimiento <strong>de</strong> las distintas re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración, así comotambién a la creación <strong>de</strong> nuevas re<strong>de</strong>s.Palabras <strong>de</strong> la Dra. Zulma CataldiCoordinadora <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Tecnología Educativa y Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniera (TEyEI)Las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> esta I Jornada <strong>JEIN</strong> <strong>2011</strong> propiciarán un enriquecimiento <strong>de</strong> los profesores einvestigadores a través <strong>de</strong>l intercambio <strong>de</strong> producciones entre pares. La diversidad <strong>de</strong> los artículospresentados, las temáticas abordadas dan cuenta <strong>de</strong> la preocupación por la mejora <strong>de</strong> laenseñanza y el perfeccionamiento docente universitario.El propósito es po<strong>de</strong>r transmitir a la comunidad docente e investigadora en educación superior,los temas abordados <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las cátedras y las investigaciones que están llevando a cabotransferencias significativas <strong>de</strong> conocimientos y metodologías, a la mayoría <strong>de</strong> las asignaturasimplicadas en los proyectos <strong>de</strong> investigación. Por una parte, se trata <strong>de</strong> dar a luz e intercambiar losresultados obtenidos en los proyectos a las prácticas <strong>de</strong> enseñanza en el aula y por otra se buscaunificar esfuerzos dispersos.Como resultado <strong>de</strong> este entramado, se busca la apropiación <strong>de</strong> saberes orientados a la formación<strong>de</strong>l estudiante como futuro ingeniero, acercándolo a la realidad socio-cultural <strong>de</strong> la región,formándolo en valores <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un nuevo tema prioritario (que se agregará al Programa TEyEI), lacategoría <strong>de</strong> la Responsabilidad Social Universitaria y Educación para el Desarrollo Sustentable.Como propósito superador se busca afianzar el estudio <strong>de</strong> las problemáticas comunes y recurrentesen Proyectos Integradores que surjan y que agrupen los temas <strong>de</strong> interés en un esfuerzocolaborativo entre profesores e investigadores <strong>de</strong> diferentes regiones. Se trata entonces <strong>de</strong> darcuenta <strong>de</strong> la riqueza <strong>de</strong> las visiones y perspectivas centradas en las necesida<strong>de</strong>s regionales con uncriterio compartido geográficamente centrado en la formación <strong>de</strong>l ingeniero.______________________________________________________________________________________4