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conocer cuáles son las interacciones que favorecen la resolución de los problemas matemáticos
complejos a nivel competencial. Mediante la realización de un taller matemático, dedicado a la
geometría, con el uso de material didáctico (geoplano) en un aula inclusiva. El trabajo por
parejas nos ha mostrado que ambos alumnos han logrado mejorar su nivel competencial
cuando realizan tareas de forma cooperativa
Los problemas de los concursos de matemáticas como recursos didáctico
Autor: Victoria Oliú Subiranas
INS La Bisbal
Nivel: ESO
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Los problemas de los concursos de matemáticas forman un valioso conjunto de recursos
didácticos que debemos aprovechar como se merece. Esta ponencia se centra en los concursos
más populares: el CANGURO y las primeras fases de la Olimpiada de 2º de la ESO, que en
Cataluña se llama "Fem Matemàtiques". Puesto que la mayoría de comunidades participan en
estos concursos, podemos encontrar enunciados en la lengua que corresponde. Veremos cómo
encontrar los enunciados en Internet y cómo llevarlos al aula, en la que tenemos diversidad de
alumnos, con ejemplos de propuestas didácticas previas a la resolución de algunos de los
problemas. Finalmente presentaré una idea de proyecto, cuyo objetivo es facilitar la utilización
didáctica de todo este valioso material, animando a los presentes a aportar ideas y a colaborar
en el mismo
PROBLEMAS DESCRIPTIVOS DE FRACCIONES RELACIONADAS ENTRE SI A TRAVÉS DEL
COMPLEMENTO ADITIVO
Autores: María Teresa Sanz García; Bernardo Gómez Alfonso
FACULTAD DE MAGISTERIO UNIVERSIDAD DE VALENCIA
Nivel: Secundaria
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En este trabajo se presenta un estudio sobre los problemas verbales de fracciones que ha
transmitido la tradición escolar. Se trata de problemas descriptivos, porque su contexto es una
historieta o narración pseudorealista que no pretende dar respuesta a ninguna situación
verdaderamente práctica. Mediante el análisis racional e histórico epistemológico se trata de
aportar claridad metodológica sobre un tipo específico de estos problemas de fracciones
descriptivos, problemas donde las fracciones están relacionadas entre sí a través del
complemento aditivo. Se presentan sus distintos tipos, su estructura, sus lecturas analíticas y sus
métodos de resolución
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