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DE DUELO

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Uno de los aspectos que les genera más dudas o incertidumbre en esta etapa son las<br />

creencias religiosas o culturales que le han inculcado o comparte con la familia. Es habitual<br />

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creencias que antes aceptaba sin cuestionárselas.<br />

A esta edad son comunes las dudas religiosas y el interés por el más allá, los espíritus, la<br />

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aspectos espirituales o trascendentales va a ser interpelada y cuestionada. Esto responde<br />

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Es habitual que el preadolescente pregunte por el cielo, la resurrección, creencias de otras<br />

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resulta difícil dar respuesta.<br />

La capacidad del menor le permite fantasear e imaginar situaciones futuras relacionadas<br />

con la muerte, con la posibilidad de anticipar los cambios o la forma en que podría<br />

afectarle una muerte. Puede especular sobre las distintas situaciones que sucederán tras<br />

el fallecimiento y, por tanto, valorar aspectos económicos, sociales, familiares, educativos,<br />

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Esa capacidad de fantasear permite a los preadolescentes imaginarse su propia muerte y<br />

<br />

con su muerte: imaginan quién les lloraría, quién les echaría de menos, cómo se sentirían<br />

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Lo normal es que la idea de su propia muerte les angustie, pero también es habitual que<br />

muestren cierta reticencia a compartir esas fantasías y preocupaciones con los adultos, lo<br />

que complica el diálogo a estas edades. Además, podrían encontrarse ante una opinión<br />

adulta que menosprecie esas ideas y eso es algo de lo que habitualmente huyen.<br />

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