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Nivel Inicial
Entre juegos, enseñanza y aprendizaje
La salud, lejos de ser un estado de completo bienestar bio-psico-social, es un “proceso
complejo, en estado de tensión permanente, conflictivo, multifactorial y dinámico”.
Comprender este proceso como parte integrante de la vida de un ser humano y, a su vez, como una
“tensión” entre la salud y la enfermedad, brinda nueva información para prever los posibles caminos que se
deben recorrer acompañando a los alumnos.
El juego siempre ha provocado una atracción particular sobre todas las personas. Cada sociedad
tiene la necesidad de complementar el tiempo de trabajo rutinario con momentos o períodos en los que se
altera el ritmo de vida, y es así es como alumnos de la Sala Fucsia del Hospital Materno Infantil que asisten
al Nivel Inicial día a día desarrollan las actividades escolares junto a docentes de esta modalidad.
Los niños que transitan enfermedades Oncológicas, cuyo tratamiento puede durar años, y con
períodos más prolongados de enfermedad, el trabajo se complementa con salud, educación domiciliaria, y
educación hospitalaria permitiendo esto el despliegue de todas sus potencialidades y un abordaje integral
sobre los estudiantes.
Prof. Gisela Alarcon
Sala Fucsia del Hospital Materno
Infantil “Dr. Héctor Quintana”
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