Gaceta UAQ 10 | Octubre 2018

Somos Campus y Plantel
RESPONSABILIDAD SOCIAL
CAMPUS
JALPAN
LIC. JESSICA S. CONTRERAS MARTÍNEZ
La UAQ comenzó a incidir
en el municipio de Jalpan
debido a la presencia de
enfermeras en la demarcación
y la búsqueda de su capacitación
por medio de cursos de
actualización realizados por parte
de la Universidad.
Fue así que la presencia universitaria
comenzó a permear entre la
población, sin contar con instalaciones
aún.
La Ing. Ximena Elizabeth Aguayo
Pérez, quien estuvo desde los
inicios del Campus universitario y
actualmente es docente, compartió
que la demanda en el municipio
era alta y en aquel entonces
menos del 2% de la población
serrana era profesionista. Por lo
que, para atender esta situación
la UAQ comenzó las gestiones necesarias
para figurar en la región.
En el 2002 hubo un acercamiento
del municipio y miembros
del Patronato, con la entonces
rectora Dolores Cabrera Muñoz,
en busca de abrir esta unidad
académica y fue así que nació el
proyecto que originalmente dependió
de la Secretaría Académica.
En el 2003 inició como el
Campus Jalpan-Cadereyta con 4
programas de estudio que se aprobaron
en el Consejo Universitario
en junio de ese año. Todos en la
modalidad de Profesionales Asociados.
Fue durante la administración
del Rector Raúl Iturralde, cuando
se dio la indicación de que las
carreras fueran absorbidas por las
respectivas Facultades para dejar
de depender y se reconoció a
los programas académicos como
licenciaturas.
La Mtra. Rosa Edith Montoya
Martínez, coordinadora adminsitrativa
del Campus Jalpan, destacó
la extensa vinculación que tiene
la UAQ con la región, desde el
préstamo de instalaciones a otras
instituciones para realizar actividades
y capacitaciones por parte
del cuerpo docente; así como
proyectos sociales en pro de la
población.
En 2013 se echó a andar
el Centro de Apoyo Comunitario
(CEACOM), el cual nació
con la finalidad de generar un
acercamiento con la ciudadanía
en aspectos como educación,
migración, vivienda, sustentabilidad,
entre otros. Miembros de la
comunidad Universidad apoyan
en comunidades, por ejemplo,
construyendo cisternas de ferrocemento,
ayudando en la creación
de biohuertos, abonando pro-
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