Revista RANA edicion 2018 - IFMSA Panamá APEMCONI

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COMITÉS PERMANENTES 04 11
SCOME COMITÉ DE EDUCACIÓN MÉDICA Alberto Córdova Oficial Nacional de Educación Médica alberto.cordova@ifmsapanama.org Hobbies: Leer un buen libro, gamer, movie junkie, viajar, aprender de nuevas culturas, pasar tiempo con mis amigos. Universidad: Universidad de <strong>Panamá</strong> Semestre: VI SCOME fue uno de los primeros comités de <strong>IFMSA</strong>, desde su fundación en 1951. Actúa como un foro de discusión para los estudiantes interesados en los diferentes aspectos de la educación médica, en la esperanza de que esta alcance y logre su objetivo. La educación medica debe ser una preocupación de cada estudiante de medicina para mejorar no sólo la calidad de los futuros médicos, sino también la calidad de la Atención Primaria en Salud. Como Director de Educación Médica, mi misión es lograr que los estudiantes de medicina de nuestra república alcancen un óptimo desarrollo profesional y personal, de manera que alcancen su pleno potencial como futuros médicos en un Sistema de Salud del siglo XXI, así mejorando la atención médica de nuestro país. La misión de SCOME es ser el marco en el cual todos los estudiantes de medicina contribuyan al desarrollo de la educación médica. ¡Queremos ser un punto de encuentro para compartir y aprender sobre la educación médica, con el fin de mejorarla y asegurar que alcances tu máximo potencial como futuro médico de nuestra nación! Actualmente, trabajamos principalmente en el desarrollo de capacidades (capacity building) para optimizar nuestra educación médica. Proporcionamos varias plataformas y métodos para educar a estudiantes de medicina sobre diversos temas en educación médica y, a través de este conocimiento, facultar la abogacía en cada uno de ellos para que sean parte en la toma de decisiones que mejoren la misma. A través de nuestros esfuerzos conjuntos trabajamos para crear cambios sostenibles en el mundo, para nosotros como estudiantes de medicina, para las generaciones venideras y para nuestros futuros pacientes y nuestras comunidades que son en realidad los beneficiarios finales de nuestra educación. ¡Creemos en ti como actor principal en la creación, desarrollo e implementación de sistemas de educación médica que satisfagan las necesidades de un Sistema de Salud del siglo XXI! 05
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