Orgullo 19

ORGULLO
C I E N C I A :
¿ A L I A D A O
E N E M I G A E N L A
L U C H A P O R L O S
D E R E C H O S ?
P O R M I G U E L R O J A S
F Í S I C O
Estas imágenes que giran en torno al quehacer
científico, vienen de la filosofía positivista
de la ciencia, la cual atribuye características
idealizadas de racionalidad y comprobaciones
experimentales que no se cumplen en el desarrollo
del conocimiento humano. La naturaleza
es altamente compleja, por lo que entender la
realidad de un fenómeno en su totalidad, resulta
una tarea prácticamente inalcanzable para
la mente humana.
Los términos “verdad”, “objetividad” e “irrefutabilidad”
son asociados al concepto de ciencia.
La ciencia no contempla opiniones personales,
es neutral, libre de valores morales y de
las influencias ideológicas o las condiciones
económicas y sociales.
Es importante entender que la persona que se dedica
a la generación de conocimiento científico,
lo hace dentro de un contexto social e histórico y
Incluso esta idea es tan común actualmente
que, por lo general, es utilizado como marca
comercial en frases como: “la efectividad de
este producto está científicamente comprobada”.
Suele pensarse, entonces, que alrededor
del conocimiento científico no debe de haber
cuestionamientos, puesto que la ciencia busca
una verdad natural y, en muchos casos, es vista
por la sociedad como el único conocimiento
confiable.
esto influye en su forma de comprender la realidad,
no porque altere los datos obtenidos de su
experimento o su análisis no procese de manera
rigurosa la información, sino debido a que, en la
profundización de un problema complejo, es posible
observar solo ciertos aspectos, dentro de un
marco limitado por el contexto. Es decir, ante una
realidad objetiva que se analiza en varias épocas
o contextos sociales diferentes, los resultados
pueden ser radicalmente distintos, sin que esto
signifique que no se haya hecho de forma idónea.
La ciencia vista desde el constructivismo social
reconoce que alcanzamos un consenso respecto al
conocimiento científico, mediante un proceso social.
Según esta perspectiva, la producción de conocimiento
esta ligada a la interacción dentro de
la comunidad científica y además la interacción
con el resto de la sociedad. Pese a que se puede
considerar que los descubrimientos científicos se
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