Expresémonos_participemos y vivamos en democracia_Manual para el Gobierno Escolar del Nivel de Educación Media

Capítulo 2
Declaremos
LE DAMOS UN SÍ A LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA
Competencia
Marco N. o 15
Vivencia y promueve la
unidad en la diversidad
y la organización social
con equidad, como
base del desarrollo
Estamos convencidos que la democracia no es un concepto, es una forma de vida diaria. No se trata
solamente de elegir autoridades, ni de ser ciudadanos pasivos; se trata de asegurarnos que cada uno
cumple con sus funciones, pues de ello depende el desarrollo de toda una sociedad.
Analicemos
social.Democracia representativa
Nos convertimos en
protagonistas, nos
prometemos ser
personas honestas,
responsables y
dignas.
Nos comprometemos
a ser ciudadanos
activos e
interculturales que
no discriminamos a
nadie, que luchamos
contra el racismo
y valoramos la
diversidad.
Investiguemos más
Identifiquemos
Estos conceptos y conversemos sobre las ventajas y desventajas de cada
uno de ellos.
La democracia representativa se caracteriza por
un menor activismo de los ciudadanos, el cual se
reduce a elegir al representante popular el día
de las votaciones.
Los promotores de esta visión se enfocan en el
perfeccionamiento de los sistemas electorales:
organismos autónomos, elecciones libres,
equidad en la elección, representatividad en los
órganos del Estado, etcétera.
El gobierno se delega en las autoridades electas,
sin acompañamiento de la sociedad.
Hay enorme peligro de generar poco desarrollo,
burocracia, corrupción y falta de transparencia.
Construimos
Democracia participativa
La democracia participativa conlleva el
activismo ciudadano, esto es, no solo elegir al
representante sino busca estar presente en la
toma de decisiones, ser parte activa en las tareas
del Estado, lo que implica estar más informado y
atento a las acciones de los gobernantes.
Está representada por la Sociedad Civil
Organizada y la sociedad en general.
Consensúa propuestas y proyectos en que los
ciudadanos son parte de las soluciones.
Busca implantar mayor igualdad social, en pro de
un sistema de gobierno equitativo e incluyente
que propicie la unidad en la diversidad.
Acerca de estos modelos de participación ciudadana y
organicemos una charla al respecto. Analicemos qué tipo de
democracia se vive en el país y qué cambios son importantes
generar para impulsar una verdadera participación ciudadana.
¿Qué espacios de participación ciudadana existen en nuestra
comunidad y centro educativo y cómo podemos involucrarnos en
ellos?
Una maqueta que represente cada tipo de democracia y promovemos
un diálogo reflexivo con nuestros compañeros de otras aulas. Propiciemos
la democracia participativa desde el centro educativo y la comunidad.
¡Expresémonos! Participemos y vivamos en democracia
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