Expresémonos_participemos y vivamos en democracia_Manual para el Gobierno Escolar del Nivel de Educación Media
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Autora:<br />
Br<strong>en</strong>da Ivonne Donis Ross<strong>el</strong>l<br />
Consultora Cooperación Alemana (GIZ) - Mineduc<br />
Con <strong>el</strong> apoyo técnico <strong>de</strong>:<br />
Irma Margarita Godoy/Digeca<strong>de</strong><br />
Marilú d<strong>el</strong> Carm<strong>en</strong> López Sandoval/Digeca<strong>de</strong><br />
Tania María Robles Figueroa/Digeca<strong>de</strong><br />
Carlos Alfonso López Alonzo/Digecur<br />
Carlos Narciso Coronado/Tribunal Supremo Electoral<br />
Julieta <strong>de</strong> Franco/GIZ<br />
Diseño y diagramación<br />
Luis Fernando Mén<strong>de</strong>z García/Digeca<strong>de</strong><br />
Ilustración:<br />
Silvia Remy Díaz Chang/Digeca<strong>de</strong><br />
Agra<strong>de</strong>cimi<strong>en</strong>to especial al Colegio Naleb´, por compartir su experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> la implem<strong>en</strong>tación d<strong>el</strong><br />
<strong>Gobierno</strong> <strong>Escolar</strong> y al Tribunal Supremo Electoral por <strong>el</strong> acompañami<strong>en</strong>to técnico brindado.<br />
©Digeca<strong>de</strong><br />
Dirección G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> Calidad Educativa<br />
Ministerio <strong>de</strong> <strong>Educación</strong><br />
6ª. Calle 1-87 Zona 10, 01010<br />
T<strong>el</strong>éfono (502) 2411-9595<br />
www.mineduc.gob.gt / www.mineduc.edu.gt<br />
Primera impresión.<br />
Guatemala, noviembre <strong>de</strong> 2015.<br />
Este docum<strong>en</strong>to se pue<strong>de</strong> reproducir total o parcialm<strong>en</strong>te, siempre y cuando se cite al Ministerio <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> -Mineduc- como<br />
fu<strong>en</strong>te <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> y que no sea <strong>para</strong> usos comerciales.<br />
El uso <strong>de</strong> un l<strong>en</strong>guaje que no discrimine ni marque difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre hombres y mujeres es una <strong>de</strong> las preocupaciones d<strong>el</strong> Mineduc y<br />
la GIZ. Sin embargo, no hay acuerdo social ni <strong>en</strong>tre los lingüistas sobre la manera <strong>de</strong> hacerlo <strong>en</strong> <strong>el</strong> idioma cast<strong>el</strong>lano. En tal s<strong>en</strong>tido,<br />
y con <strong>el</strong> fin <strong>de</strong> evitar la sobrecarga gráfica que supondría utilizar o/a <strong>para</strong> marcar la exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> ambos sexos, hemos optado por<br />
emplear <strong>el</strong> masculino g<strong>en</strong>érico clásico, reconocido por la Real Aca<strong>de</strong>mia Española, <strong>en</strong> <strong>el</strong> <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dido <strong>de</strong> que todas las m<strong>en</strong>ciones <strong>en</strong><br />
tal género gramatical repres<strong>en</strong>tan siempre a hombres y mujeres.<br />
¡<strong>Expresémonos</strong>! Participemos y <strong>vivamos</strong> <strong>en</strong> <strong><strong>de</strong>mocracia</strong>
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