Tulostettava paketti - Moped
Tulostettava paketti - Moped
Tulostettava paketti - Moped
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6 Integrointi<br />
Valmistavan opetuksen aikana oppilas<br />
pyritään integroimaan perusopetuksen<br />
ryhmiin. Integrointi suunnitellaan jokaisen<br />
oppilaan kohdalla erikseen. Integrointi<br />
toteutetaan oppilaan opinto-ohjelman<br />
mukaisesti. Oppilas pyritään integroimaan<br />
hänelle vahvoissa oppiaineissa. Integrointi<br />
edistää suomen kielen oppimista ja<br />
suomalaiseen koulujärjestelmään<br />
sopeutumista. Integroinnin on tarkoitus olla<br />
kannustavaa ja antaa oppilaalle uskoa omiin<br />
kykyihinsä.<br />
Integrointi suunnitellaan valmistavan vaiheen opettajan ja koulun muiden<br />
opettajien sekä rehtorin yhteistyönä. Integrointimallit vaihtelevat kouluittain.<br />
Koulun käytänteenä voi esimerkiksi olla, että perusopetuksen opettajien tulee<br />
merkitä listaan, mille tunneille he ottavat valmistavan vaiheen oppilaita<br />
opiskelemaan.<br />
Mikäli mahdollista, on järkevää integroida oppilasta hänen tulevaan<br />
perusopetuksen luokkaansa. Jos oppilas vaihtaa koulua valmistavan opetuksen<br />
jälkeen, suunnitellaan integrointi vastaanottavan koulun/opettajan kanssa<br />
yhdessä. Esimerkiksi oppilas voi mennä tutustumaan uuteen kouluunsa, vaikka<br />
aina yhdeksi päiväksi viikossa tai vain kerran. Oppilas pyritään integroimaan<br />
omaa ikätasoaan vastaaviin opetusryhmiin.<br />
Oppilas on usein helpointa integroida taito- ja taideaineiden tunneille, koska<br />
näillä tunneilla oppilas pystyy toimimaan mallin mukaan ilman hyvää<br />
kielitaitoa. Myös matematiikan tai vieraiden kielten tunneille voi olla helppoa<br />
integroida, mikäli kyseiset oppiaineet ovat oppilaalle vahvoja hänen hyvän<br />
koulutaustansa vuoksi.<br />
Integroinnin määrä vaihtelee kunkin oppilaan kohdalla. Tavoitteena on, että<br />
jokainen oppilas olisi integroituna ainakin jossain oppiaineessa. Integrointi voi<br />
alkaa heti, kun oppilas aloittaa valmistavat opinnot tai se voi alkaa vasta<br />
myöhemmin.<br />
Integroinnin aikana oppilas voi myös suorittaa yleisopetukseen integroituna<br />
perusopetuksen oppimääriä. Oppilas voi suorittaa oppiaineen koko oppimäärän<br />
tai siitä osia (esim. yksi kurssi tai jonkin vuosiluokan oppimäärä). Näistä<br />
opinnoista oppilaalle annetaan todistus, jossa on joko arvosana tai suoritus- tai<br />
osallistumismerkintä. Kaikki integroinnit merkitään aina oppilaan valmistavan<br />
opetuksen osallistumistodistukseen.<br />
<strong>Moped</strong>: Valmistavan opetuksen opettajan tieto<strong>paketti</strong> (2013-2014)<br />
14