18.04.2019 Views

Pohjanmaan Opettaja 1/2019

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

jota voidaan tuottaa videoissa erilaisilla keinoilla ja<br />

joka pelkistetymmillään voi nojautua vakuuttavaan<br />

suulliseen kerrontaan. Toinen korostamamme asia<br />

oli suunnitelmallisuus. Hyvä organisaatioviestintä<br />

lähtee suunnitelmallisuudesta. Täytyy tietää, mihin<br />

pyritään, millä keinoin, kuka pyrkimykset toteuttaa<br />

ja koska.<br />

Kurssi käytännössä<br />

Toteutus. Kurssilla tuotetut viestit julkaistaan eri<br />

sosiaalisen median kanavissa. Ennen viestien tuottamista<br />

opiskelijat tutustuvat toimeksiantajan tavoitemielikuviin<br />

ja tekevät sosiaalisen median sisältöstrategian<br />

ja videon käsikirjoituksen. Opiskelijat<br />

kirjoittavat blogitekstin Wordpressiin, tekevät videon<br />

Youtubeen ja viestivät näistä sisällöistä Facebookissa,<br />

Instagramissa ja Twitterissä. Opiskelijat julkaisevat<br />

viestinsä itse, sillä he saavat kanavista riippuen kurssin<br />

omalle kanavasivulle joko muokkausoikeudet tai<br />

salasanan kanavaan. Projektin aikana opiskelijat pitävät<br />

yllä julkaisupäiväkirjaa Word onlinessa, jotta<br />

opettajat ja pienryhmän jäsenet tietävät, mitä on julkaistu,<br />

koska ja missä. Projektin lopussa opiskelijat<br />

esittelevät julkaisunsa.<br />

Sopimus. Kurssin opiskelijat allekirjoittavat sopimuksen,<br />

jossa he sitoutuvat eettisesti hyvään viestintään ja<br />

antavat luvan julkaistujen materiaalien hyödyntämiseen.<br />

Viestejä ei moderoida tai tarkasteta etukäteen.<br />

<strong>Opettaja</strong>t kommentoivat etukäteen ainoastaan blogitekstin<br />

kieltä.<br />

Anonymiteetti. Kurssilla opiskelijoiden ei tarvitse<br />

viestiä omilla nimillään, mutta he toki saavat sen<br />

tehdä, jos haluavat. Myös viesteissä haastatellut<br />

henkilöt voivat esiintyä nimettöminä tai vaikkapa<br />

etunimillään. Sosiaalisen median viesteissä tai kuvissa<br />

taggauksia voi hyödyntää vain, jos siihen on<br />

kysytty lupa, jotta viestit eivät kytkeydy kenenkään<br />

henkilökohtaisiin tileihin. Sosiaalisen median kanavissa<br />

opiskelijat voivat kommentoida viestejä omilta<br />

tileiltään, mutta sitä ei velvoiteta anonymiteetin<br />

mahdollistamiseksi.<br />

Kurssin perustana luovuus ja luottamus. Luovuus<br />

edellyttää tehtävänantoja, jotka mahdollistavat vapauden<br />

tehdä valintoja. Opetuskontekstissa on perusteltua<br />

myös se, ettei tärkeimpänä tavoitteena ole täydelliset<br />

viestit vaan oppimistavoitteiden saavuttaminen.<br />

Luottamus mahdollistaa viestien julkaisemisen mutta<br />

sosiaalisessa mediassa toimittaessa on valmistauduttava<br />

myös hallitsemaan ja kohtaamaan ongelmia.<br />

Teksti: Heli Katajamäki<br />

Kurssilla Sovella sosiaalista mediaa opiskelijat viestivät kurssin omilla alustoilla Wordpressissä, Youtubessa,<br />

Facebookissa, Twitterissä ja Instagramista.<br />

1/<strong>2019</strong><br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!