Pohjanmaan Opettaja 1/2019
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
jota voidaan tuottaa videoissa erilaisilla keinoilla ja<br />
joka pelkistetymmillään voi nojautua vakuuttavaan<br />
suulliseen kerrontaan. Toinen korostamamme asia<br />
oli suunnitelmallisuus. Hyvä organisaatioviestintä<br />
lähtee suunnitelmallisuudesta. Täytyy tietää, mihin<br />
pyritään, millä keinoin, kuka pyrkimykset toteuttaa<br />
ja koska.<br />
Kurssi käytännössä<br />
Toteutus. Kurssilla tuotetut viestit julkaistaan eri<br />
sosiaalisen median kanavissa. Ennen viestien tuottamista<br />
opiskelijat tutustuvat toimeksiantajan tavoitemielikuviin<br />
ja tekevät sosiaalisen median sisältöstrategian<br />
ja videon käsikirjoituksen. Opiskelijat<br />
kirjoittavat blogitekstin Wordpressiin, tekevät videon<br />
Youtubeen ja viestivät näistä sisällöistä Facebookissa,<br />
Instagramissa ja Twitterissä. Opiskelijat julkaisevat<br />
viestinsä itse, sillä he saavat kanavista riippuen kurssin<br />
omalle kanavasivulle joko muokkausoikeudet tai<br />
salasanan kanavaan. Projektin aikana opiskelijat pitävät<br />
yllä julkaisupäiväkirjaa Word onlinessa, jotta<br />
opettajat ja pienryhmän jäsenet tietävät, mitä on julkaistu,<br />
koska ja missä. Projektin lopussa opiskelijat<br />
esittelevät julkaisunsa.<br />
Sopimus. Kurssin opiskelijat allekirjoittavat sopimuksen,<br />
jossa he sitoutuvat eettisesti hyvään viestintään ja<br />
antavat luvan julkaistujen materiaalien hyödyntämiseen.<br />
Viestejä ei moderoida tai tarkasteta etukäteen.<br />
<strong>Opettaja</strong>t kommentoivat etukäteen ainoastaan blogitekstin<br />
kieltä.<br />
Anonymiteetti. Kurssilla opiskelijoiden ei tarvitse<br />
viestiä omilla nimillään, mutta he toki saavat sen<br />
tehdä, jos haluavat. Myös viesteissä haastatellut<br />
henkilöt voivat esiintyä nimettöminä tai vaikkapa<br />
etunimillään. Sosiaalisen median viesteissä tai kuvissa<br />
taggauksia voi hyödyntää vain, jos siihen on<br />
kysytty lupa, jotta viestit eivät kytkeydy kenenkään<br />
henkilökohtaisiin tileihin. Sosiaalisen median kanavissa<br />
opiskelijat voivat kommentoida viestejä omilta<br />
tileiltään, mutta sitä ei velvoiteta anonymiteetin<br />
mahdollistamiseksi.<br />
Kurssin perustana luovuus ja luottamus. Luovuus<br />
edellyttää tehtävänantoja, jotka mahdollistavat vapauden<br />
tehdä valintoja. Opetuskontekstissa on perusteltua<br />
myös se, ettei tärkeimpänä tavoitteena ole täydelliset<br />
viestit vaan oppimistavoitteiden saavuttaminen.<br />
Luottamus mahdollistaa viestien julkaisemisen mutta<br />
sosiaalisessa mediassa toimittaessa on valmistauduttava<br />
myös hallitsemaan ja kohtaamaan ongelmia.<br />
Teksti: Heli Katajamäki<br />
Kurssilla Sovella sosiaalista mediaa opiskelijat viestivät kurssin omilla alustoilla Wordpressissä, Youtubessa,<br />
Facebookissa, Twitterissä ja Instagramista.<br />
1/<strong>2019</strong><br />
21