tutori
tutori
tutori
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Oton avustaja kertoo<br />
ONNISTUMISEN ILOA KUVIEN AVULLA<br />
”Yhteinen työskentelymme Oton<br />
kans sa alkoi kesäkuussa 2008 päiväkodissa.<br />
Otimme kuvat käyttöön<br />
heti alussa. Ensin tein päiväjärjestyksen,<br />
jonka mukaan päivämme etenivät. Syksyn<br />
ja kevään edetessä huomasin, että<br />
jotkut asiat tuottivat kovasti hankaluuksia,<br />
kuten ruokailu ja pukeminen sekä<br />
riisuminen. Meillä ei ollut vielä kaikkiin<br />
tilanteisiin yhteistä kieltä eli kuvia. Pikkuhiljaa<br />
kuvien määrä kasvoi, ja päiväjärjestystä<br />
alettiin pilkkoa pienempiin<br />
kuvakokonaisuuksiin.<br />
RUOKAILUKUVAT<br />
Kuvien myötä Otto pystyy seuraamaan<br />
ruokailun etenemistä ja sitä missä järjestyksessä<br />
ruoat syödään. Halutessaan<br />
hän myös pyytää kuvilla ruokaa tai juomaa<br />
lisää. Tiedän ruokailun päättyneen,<br />
kun Otto antaa minulle Kiitos-kuvan.<br />
Ku vat ovat liuskalla näin: 1. Ruoka, 2.<br />
Maito, 3. Leipä, 4. Kiisseli, 5. Kiitos!<br />
Näin siis pystymme Oton kanssa<br />
kes kustelemaan ruokailun kulusta.<br />
Esim. jos Otto näyttää minulle kuvaa<br />
kiisselistä kesken ruokailun, pystyn ker-<br />
tomaan ja näyttämään hänelle että ensin<br />
syö dään ruoka ja sitten vasta kiisseli.<br />
Tämä on vähentänyt ristiriitatilanteita<br />
huomatt avasti.<br />
Otto osaa kuvien avulla<br />
pyytää ruokaa ja leluja<br />
tai ehdottaa leikkejä.<br />
TOIMINNAT KUVISSA<br />
Teemme päivittäisissä toimintatuokioissa<br />
puhe- ja toimintaterapeuttien suosittelemia<br />
harjoituksia. Laitan tarraliuskalle<br />
aina muutaman toiminnan<br />
tai tehtävän kuvan (palapeli, piirtää,<br />
askarrella, saippuakuplat, lotto<br />
jne.) ja Otto saa valita mitä hän<br />
haluaa tehdä. Kun hän on valinnut<br />
mieleisensä tehtävän, hän tuo tehtävää<br />
osoittavan kuvan minulle ja<br />
toiminta tai tehtävä suoritetaan.<br />
Myös pukeutuminen onnistuu<br />
kuvien avulla hyvin. Riisuutuminen oli<br />
aluksi vaikeaa. Olimme käyttäneet rii-<br />
PSYKOLOGIPALVELUT -UUTTA TUTORIKSESSA<br />
Tutoriksen palvelutarjon ta on täydentynyt psykologipalveluilla.<br />
Tutkimus ja arviointi<br />
Psykologin tutkimusta voidaan hyödyntää<br />
monipuolisesti eri-ikäisten yksilöiden<br />
tilanteen selkeyttämisen ja kuntoutuksen<br />
suunnittelun pohjana. Tällaisia tilanteita<br />
ovat mm. kehitystason, oppimisvalmiuksien,<br />
oppimisen esteiden, tunne-elämän<br />
epätasaisuuden ja työkyvyn arviointi.<br />
Yksilökuntoutus<br />
Psykologin yksilökuntoutus voidaan jakaa<br />
neuropsykologisesti ja psykoterapeuttisesti<br />
painottuneeseen kuntoutukseen.<br />
Neuropsykologisen kuntoutuksen kohteena<br />
ovat asiakkaat, joil la on oppimisvaikeuk-<br />
sia, puutteita kognitiivisissa taidoissa, neurologiseen<br />
sairauteen tai vammaan liittyvä<br />
erityisvaikeus, kehitys- tai aistivamma.<br />
Psykoterapeuttisessa kuntoutuksessa vahvistetaan<br />
yksilön valmiuksia mm. kohdata<br />
ja käsitellä erilaisia ongelmatilanteita. Lisäksi<br />
yksilökuntoutuksen keinoin voidaan<br />
tukea työntekijää, jolla on pulmia esimerkiksi<br />
työn hallinnan ja työssä jaksamisen<br />
alueilla.<br />
Ryhmäkuntoutus<br />
Ryhmäkuntoutuksen kohteena voi vat<br />
olla kognitiivisten taitojen (esim. oman toiminnan<br />
ohjaus, tarkkaavaisuuden ylläpitä-<br />
suutumisen yhteydessä samaa kuvaa<br />
kuin pukeutumisessa. Puheterapeutti<br />
eh dotti, että tekisimme oman kuvan<br />
ku vaamaan riisuutumista — ja homma<br />
alkoikin heti toimia. Otto pystyy koko<br />
ajan itsenäisemmin suoriutumaan näistä<br />
toiminnoista.”<br />
Katariina Kumpuvaara, erityisavustaja,<br />
kuntoutuksen ohjaaja (amk)<br />
Kuvat opastavat Ottoa pukeutumisessa.<br />
minen) ja/tai sosioemo tionaalisten taitojen<br />
vahvistaminen. Lapsiryhmien lisäksi<br />
psykologi voi vetää vertais- ja vanhempainryhmiä<br />
sekä aikuisryhmille (esim. masentuneille)<br />
tarkoitettuja ryhmiä.<br />
Koulutus ja konsultaatio<br />
Psykologin erityisalaa ovat koulutukset,<br />
joissa käsitellään esim. oppimisvaikeuksia,<br />
tarkkaavaisuuden kehitystä ja tukemista,<br />
haastavaa käyttäytymistä tai muistihäiriöitä.<br />
Lisäksi psykologi konsultoi työyhteisö-<br />
ja ammatillisissa kysymyksissä ja<br />
antaa työnohjausta.<br />
Lisätietoja www.<strong>tutori</strong>s.fi<br />
9 TUTORI