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Activité 1<br />

Lis l’extrait ci­dessous puis classe les mots soulignés dans la colonne<br />

du tableau qui convient.<br />

« Alors son sang ne fit qu’un tour et il resta cloué par l’horreur sur<br />

place. Cette figure ambiguë était verte et elle ouvrait dans des<br />

paupières violettes, des yeux d’un bleu clair et froid terribles. […]<br />

L’affreux regard s’attachait à Des Esseintes, le pénétrait, le glaçait<br />

jusqu’aux moelles […], il se sentit mourir, s’éveilla dans un sursaut,<br />

suffoqué, glacé, fou de peur, soupirant.<br />

– Ah ! ce n’est, Dieu merci, qu’un rêve. »<br />

K. Huysmans, À rebours, Gallimard, coll. Folio<br />

Activité 2<br />

Mots qui désignent<br />

la peur<br />

Mots qui désignent la réaction<br />

physique<br />

Classe ces mots dans la colonne du tableau qui convient : panique /<br />

frayeur / peur / inquiétude / épouvante / terreur / anxiété/ effroi /<br />

angoisse / horreur.<br />

Utilise le dictionnaire si nécessaire.<br />

Activité 3<br />

Crainte Peur Peur extrême<br />

Classe les sensations suivantes selon le degré de peur qu’elles<br />

expriment (du moins fort au plus fort)

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