28.06.2013 Views

Classe 5 - Académie d'Aix-Marseille

Classe 5 - Académie d'Aix-Marseille

Classe 5 - Académie d'Aix-Marseille

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

INSTRUCTION CODIFICATRICE M9-6<br />

Les autorisations de prélèvement, datées et signées par les débiteurs, sont adressées par<br />

l’agent comptable de l’établissement aux banques de ces derniers, avant toute émission de<br />

prélèvement.<br />

Par ailleurs, chaque prélèvement d’ajustement fera l’objet d’un courrier adressé par l’agent<br />

comptable aux familles, si son montant est différent des prélèvements initialement notifiés.<br />

Technique comptable<br />

Remise des valeurs à l’encaissement<br />

- Débit du compte 5116 – Prélèvements automatiques, des prélèvements effectués<br />

- Crédit du compte 419 subdivisé lorsqu’il s’agit d’un prélèvement d’avance<br />

- Crédit du compte de tiers intéressé en général 4112 lorsqu’il s’agit d’un prélèvement<br />

d’ajustement.<br />

Comptabilisation des encaissements<br />

- Débit du compte 5151- trésor, pour la somme totale du prélèvement ;<br />

- Crédit du compte 5116 – Prélèvements automatiques, des prélèvements effectués.<br />

Comptabilisation des frais bancaires<br />

- Débit du compte 4722 - Commission bancaire en instance de mandatement ; (Voir planche<br />

17)<br />

- Crédit du compte 5151 – Trésor.<br />

Mandatement des frais bancaires<br />

- Débit du compte 627 - Services bancaires ;<br />

- Crédit du compte 4722 - Commission bancaire en instance de mandatement. (Voir planche<br />

17)<br />

Comptabilisation d’un refus du prélèvement<br />

- Débit compte 5117 - Chèques impayés, du montant du refus ;<br />

- Crédit 5151 - Trésor.<br />

Retour sommaire<br />

Le fonctionnement des comptes de la<br />

<strong>Académie</strong> Aix-<strong>Marseille</strong><br />

classe 5 Page 13<br />

RCBC Janvier 2013

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!