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Dessinez un ovule et des spermatozoïdes sur un tableau<br />
noir ou un tableau à feuilles mobiles.<br />
Expliquez que trois choses doivent se passer pour<br />
qu’il y ait une grossesse : 1) un ovule doit être présent<br />
dans l’une des trompes de fallope de la femme; 2) des<br />
spermatozoïdes de l’homme doivent s’unir à l’ovule et le<br />
féconder; et 3) l’œuf fécondé doit s’attacher à la muqueuse<br />
de l’utérus de la femme.<br />
Indiquez que tous ceux présents dans la pièce ont été<br />
conçus lors d’un rapport sexuel.<br />
Demandez aux participants :<br />
• Qu’est-ce que c’est un rapport sexuel ?<br />
C’est juste pour ouvrir la discussion. Encouragez-les à<br />
faire part de tout ce qu’ils savent et indiquez-leur que<br />
nous allons étudier cela plus en détail pendant la séance.<br />
Insistez sur les aspects suivants :<br />
• Le moment de l’union entre l’ovule et le spermatozoïde est appelé<br />
la fécondation<br />
• Les spermatozoïdes pénètrent dans le vagin d’une femme par le<br />
biais du rapport sexuel avec un homme.<br />
• L’ovule doit être libéré de l’ovaire et doit être présent dans<br />
la trompe de Fallope. L’ovule est généralement libéré autour<br />
du milieu de son cycle menstruel, mais personne ne peut<br />
dire exactement quel jour. L’ovule d’une femme ne survit que<br />
pendant 24 heures dans la trompe de Fallope après avoir été<br />
libéré de son ovaire, alors que les spermatozoïdes peuvent<br />
survivre jusqu’à six jours.<br />
Fabriquer votre propre collier<br />
Activité individuelle<br />
(45 minutes)<br />
Cet exercice comporte deux versions. Dans le cadre de<br />
la première version, les participants fabriqueront un collier<br />
de connaissance de la fertilité en utilisant les perles et<br />
la ficelle. Si vous n’avez pas de perles pour fabriquer le<br />
collier, vous utiliserez la seconde version, à savoir, les<br />
participants dessinent un collier sur papier.<br />
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Seance 3