« Dépêche-toi … et attends! » - Société Huntington du Québec
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14<br />
• Écrivez ici combien de l<strong>et</strong>tres vous avez écrit en 15 secondes :<br />
_______________<br />
• Multipliez ce chiffre par 4. Cela vous donne le nombre de l<strong>et</strong>tres que vous auriez<br />
écrit en une minute. Votre rythme est donc de : _______________<br />
Maintenant, nous pouvons dire que vous pouvez écrire votre nom facilement au<br />
rythme de _____ l<strong>et</strong>tres à la minute (inscrire le chiffre calculé ci-haut).<br />
Essayons maintenant de simuler comment on se sent quand on réfléchit lentement,<br />
beaucoup plus lentement, <strong>et</strong> quand on prend plus de temps, beaucoup plus de temps à<br />
faire les choses. Écrivez votre nom à un rythme de 6 l<strong>et</strong>tres à la minute. Laissez-moi<br />
vous donner quelques explications avant de commencer!<br />
Vous aurez de la difficulté à écrire votre nom aussi lentement. Cela vous prendra<br />
quelques secondes <strong>et</strong> un peu de pratique pour vous y habituer. Si vous écrivez les l<strong>et</strong>tres<br />
de votre nom à un rythme de 6 l<strong>et</strong>tres par minute, cela signifie que vous allez écrire une<br />
l<strong>et</strong>tre toutes les 10 secondes. Vous pouvez vous pratiquer en écrivant la première l<strong>et</strong>tre<br />
de votre nom <strong>et</strong> en prenant 10 secondes pour le faire. Vous allez devoir surveiller la<br />
trotteuse de votre montre <strong>et</strong> écrire en même temps. Prenez 5 bonnes secondes pour<br />
écrire seulement la première moitié de la première l<strong>et</strong>tre de votre nom, <strong>et</strong> 5 autres<br />
secondes pour terminer votre l<strong>et</strong>tre. Essayez de le faire maintenant. C’est plutôt difficile<br />
la première fois.<br />
Si quelqu’un peut vous chronométrer, demandez-lui de vous superviser. La personne<br />
peut regarder la trotteuse <strong>et</strong> vous guider comme suit :<br />
• <strong>«</strong> C’est bon, commence. Écris la première l<strong>et</strong>tre. <strong>»</strong><br />
• Cinq secondes plus tard : <strong>«</strong> Tu devrais n’avoir écrit que la moitié de la première<br />
l<strong>et</strong>tre. <strong>»</strong>
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