colloque_2007_Version 8 - Faculté des sciences de l'éducation ...
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Les ressources humaines et financières et leur influence<br />
<strong><strong>de</strong>s</strong> iniquités socioéconomiques sur la littératie selon<br />
Pisa 2000?<br />
Perception <strong><strong>de</strong>s</strong> directions à l’égard :<br />
Manque <strong>de</strong> ressources humaines<br />
Qualité <strong><strong>de</strong>s</strong> ressources éducatives<br />
Qualité <strong><strong>de</strong>s</strong> ressources matérielles<br />
Comportement <strong><strong>de</strong>s</strong> enseignants<br />
Moral <strong><strong>de</strong>s</strong> enseignants<br />
Développement prof. <strong><strong>de</strong>s</strong><br />
enseignants<br />
-50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50<br />
Ajusté<br />
NOTE: L’effet ajusté prend en compte le niveau socioéconomique familial, ce que ne fait pas l’effet seul<br />
Seul<br />
DeBlois, L., Lapointe, C., Rousseau, M., (mars <strong>2007</strong>) Colloque : L’équité en éducation. Université Laval.<br />
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