Dossier pédagogique Le Monde attend derrière la porte
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<strong>la</strong> cheminée<br />
le refuge<br />
le p<strong>la</strong>id<br />
amer<br />
<strong>la</strong> rasade<br />
l’insistance (f.)<br />
p. 134<br />
paralyser<br />
<strong>la</strong> poitrine<br />
<strong>la</strong> nunuche<br />
p. 135<br />
le tremblement<br />
fébrile<br />
l’haleine (f.)<br />
<strong>la</strong> garce (fam.)<br />
allumer qqn (fam.)<br />
<strong>la</strong> chochotte<br />
se foutre de qqn (fam.)<br />
garder <strong>la</strong> tête froide<br />
le désarroi<br />
retrousser<br />
p. 136<br />
le poignet<br />
l’emprise (f.)<br />
à tâtons<br />
l’impact (m.)<br />
l’étreinte (f.)<br />
der Kamin<br />
die Zuflucht<br />
die Reisedecke<br />
verbittert / bitter<br />
das G<strong>la</strong>svoll<br />
die Beharrlichkeit<br />
lähmen<br />
die Brust<br />
albern<br />
das Zittern<br />
fiebrig<br />
der Atem<br />
das Luder<br />
anmachen<br />
der Angsthase<br />
auf jm pfeifen<br />
kühlen Kopf bewahren<br />
die Verzweiflung<br />
aufkrempeln<br />
das Handgelenk<br />
der Einfluss<br />
tastend<br />
die Auswirkung<br />
die Umarmung<br />
c. Idée pour <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sse<br />
Proposez une illustration (photo, dessin, col<strong>la</strong>ge, etc.) qui correspondrait au<br />
séjour de Sarah à Kilmarty.<br />
4. Entre ciel et mer (p. 137-146)<br />
a. Ce qu'il faut avoir compris<br />
• Comment Sarah se retrouve-t-elle au bord du précipice ? Qui lui sauve <strong>la</strong> vie ?<br />
• Que comprend-elle alors qu’elle risque de mourir ? Comment voudrait-elle vivre sa<br />
vie ?<br />
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