Le guide des - Lycée Saint Rémi
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Quelles étu<strong>des</strong> pour quels métiers ?<br />
respond au grade de master du<br />
système LMD, défini par le<br />
ministère de l’Éducation nationale.<br />
Notez que si le niveau<br />
bac + 4 permet de postuler à<br />
<strong>des</strong> emplois de cadre, les entreprises<br />
sont de plus en plus tentées<br />
de privilégier les diplômés<br />
de niveau bac + 5.<br />
<strong>Le</strong>s écoles d’ingénieurs. Environ<br />
200 écoles décernent un<br />
diplôme habilité par la CTI<br />
(Commission <strong>des</strong> titres d’ingénieur).<br />
La durée imposée pour<br />
la formation d’un ingénieur est<br />
de cinq ans. Certains établissements<br />
sont accessibles après le<br />
bac, d’autres après une classe<br />
préparatoire ou un cursus en<br />
fac ou IUT. La plupart mettent<br />
en place <strong>des</strong> enseignements<br />
spécialisés en informatique,<br />
génie civil, aéronautique, agro -<br />
alimentaire…, mais revendiquent<br />
une vocation généraliste.<br />
De fait, les jeunes ingénieurs<br />
peuvent aussi bien travailler<br />
dans l’industrie que dans la<br />
gestion ou la finance.<br />
<strong>Le</strong>s écoles de commerce. La formation<br />
<strong>des</strong> écoles supérieures<br />
de commerce, qui dure trois<br />
ans, sanctionne également un<br />
niveau bac + 5, car les étudiants<br />
sont admis après deux ans de<br />
classe préparatoire commerciale<br />
ou après un diplôme<br />
bac + 2 au minimum. C’est<br />
dans ce groupe d’écoles qui<br />
recrutent après une prépa que<br />
se rangent les établissements<br />
les plus prestigieux. Mais audelà<br />
du Top 10, il existe bien<br />
d’autres écoles supérieures de<br />
commerce qui assurent une<br />
très bonne insertion de leurs<br />
diplômés.<br />
<strong>Le</strong>s masters professionnels et<br />
recherche. Après une licence,<br />
les masters professionnels ou<br />
recherche en deux ans couvrent<br />
toutes les spécialités, <strong>des</strong><br />
sciences et technologie à la<br />
gestion en passant par la psycho<br />
logie ou la communication.<br />
<strong>Le</strong> master professionnel est<br />
directement <strong>des</strong>tiné à une<br />
10<br />
insertion professionnelle, tandis<br />
que le master recherche est<br />
en principe la première étape<br />
avant le doctorat.<br />
Se former à un<br />
métier au niveau<br />
bac + 6 et plus<br />
Pour les amateurs d’étu<strong>des</strong> au<br />
long cours, quelque 20 métiers<br />
décrits dans ce <strong>guide</strong> nécessitent<br />
au moins six années de formation<br />
après le bac.<br />
<strong>Le</strong>s étu<strong>des</strong> médicales. <strong>Le</strong>s formations<br />
qui aboutissent aux<br />
professions médicales (médecin,<br />
dentiste, pharmacien…)<br />
s’organisent à l’université de<br />
manière autonome. Passé le<br />
cap du concours de fin de première<br />
année, les étudiants en<br />
médecine suivent cinq années<br />
d’enseignements théoriques<br />
et de stages en hôpital avant<br />
de présenter le concours de<br />
l’internat. Ensuite, selon la<br />
spécialité, du généraliste au<br />
chirurgien, le cursus dure de<br />
trois à cinq ans. Pour les pharmaciens<br />
ou dentistes, les<br />
étu<strong>des</strong> sont à peine moins<br />
longues : au minimum six ans<br />
et jusqu’à huit ou neuf ans par<br />
l’internat.<br />
<strong>Le</strong>s étu<strong>des</strong> d’architecture.<br />
Elles durent cinq ans après le<br />
bac et mènent au diplôme d’architecte,<br />
qui vaut grade de master.<br />
La sixième année professionnalisante<br />
permet d’exercer<br />
comme maître d’œuvre (et<br />
notamment de signer <strong>des</strong> permis<br />
de construire).<br />
<strong>Le</strong>s étu<strong>des</strong> d’expertise comptable.<br />
Deux diplômes notamment<br />
jalonnent les étu<strong>des</strong><br />
comptables. <strong>Le</strong> DCG (diplôme<br />
de comptabilité et gestion) est<br />
un diplôme d’État de niveau<br />
licence (bac + 3) qui permet<br />
aux étudiants d’obtenir les<br />
connaissances de base dans<br />
les domaines de la comptabilité<br />
et de la finance d’entreprise. Il<br />
se prépare en trois ans et est<br />
accessible après un baccalauréat<br />
ou un diplôme de premier<br />
Plus d’infos<br />
Des pistes pour trouver<br />
une idée de métier<br />
Coaching orientation. L’Etudiant a<br />
créé un service personnalisé d’aide à<br />
l’orientation, payant, qui comprend un<br />
test d’orientation, trois entretiens individuels,<br />
l’accès à une plateforme Web<br />
d’échanges avec <strong>des</strong> conseillers, et un<br />
abonnement au magazine l’Etudiant. Pour plus d’informations :<br />
www.so.letudiant.fr.<br />
<strong>Le</strong>s CIO et SCUIO. <strong>Le</strong> CIO (centre d’information et d’orientation) de<br />
votre lycée dispose de documentation en libre consultation sur les formations,<br />
leurs débouchés et les métiers. Surtout, vous pouvez y rencontrer<br />
<strong>des</strong> conseillers d’orientation. À la fac, vous trouverez une<br />
structure sensiblement similaire : les SCUIO (services communs universitaires<br />
d’information et d’orientation). Pour en obtenir la liste :<br />
www.scuio.org.<br />
<strong>Le</strong>s cités <strong>des</strong> métiers. Initiées à la Cité <strong>des</strong> sciences et de l’industrie<br />
de Paris (www.cite<strong>des</strong>metiers.fr), les cités <strong>des</strong> métiers, qui disposent<br />
d’une abondante documentation sur les métiers et de spécialistes de<br />
l’orientation susceptibles de vous conseiller, se sont développées dans<br />
toute la France et même à travers le monde. Toutes leurs coordonnées<br />
sont sur www.reseaucites<strong>des</strong>metiers.com.<br />
<strong>Le</strong> Réseau information jeunesse. Animé par le CIDJ (Centre<br />
d’information et de documentation jeunesse) à Paris, il rassemble<br />
1 600 structures, <strong>des</strong> CRIJ (centres régionaux d’information jeunesse)<br />
aux PIJ (points d’information jeunesse) locaux. Celles-ci informent<br />
gratuitement les jeunes sur tous les sujets qui les concernent. Pour<br />
plus d’informations : www.cidj.com.<br />
<strong>Le</strong>s PAIO et les missions locales. <strong>Le</strong>s PAIO (permanences d’accueil,<br />
d’information et d’orientation) et les missions locales sont<br />
<strong>des</strong> structures associatives implantées localement, <strong>des</strong>tinées aux<br />
jeunes de 16 à 25 ans.<br />
<strong>Le</strong>s CCI (chambres de commerce et d’industrie). Elles sont également<br />
susceptibles de vous aider. C’est par exemple le cas du BIOP<br />
(Bureau pour l’information et l’orientation professionnelle) de la CCI<br />
de Paris. Toutes leurs coordonnées sur www.cci.fr.<br />
cycle type BTS ou DUT. Après le<br />
DCG, le DSCG (diplôme supérieur<br />
de comptabilité et gestion)<br />
est la deuxième étape du<br />
parcours qui mène au titre<br />
d’expert-comptable. <strong>Le</strong> DSCG,<br />
de niveau bac + 5, se prépare<br />
dans le cadre d’un master à<br />
l’université ou dans une école<br />
privée, notamment une école<br />
supérieure de commerce.<br />
<strong>Le</strong>s mastères spécialisés. Ce<br />
titre ne doit pas être confondu<br />
avec celui de master, car il<br />
sanctionne une formation<br />
d’une année, à laquelle on peut<br />
accéder avec un diplôme de<br />
niveau bac + 5. Son objectif<br />
est d’apporter une expertise<br />
métier. Pour l’année 2008-<br />
2009, 121 écoles membres de la<br />
Conférence <strong>des</strong> gran<strong>des</strong> écoles<br />
proposaient 418 mastères spécialisés.<br />
Pour en obtenir la liste,<br />
vous pouvez consulter le site<br />
de la Conférence <strong>des</strong> gran<strong>des</strong><br />
écoles : www.cge.asso.fr.<br />
<strong>Le</strong> doctorat et la recherche.<br />
Enfin, les carrières de chercheur<br />
ne débutent qu’après un<br />
doctorat. Celui-ci implique la<br />
rédaction d’une thèse, finalisant<br />
un travail de recherche qui<br />
s’étale sur trois ou quatre<br />
années d’étu<strong>des</strong> après un master<br />
recherche. ●