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Contribuer à la croissance des chrétiens

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METTRE EN OEUVRE CE QUE L'ON A DECOUVERT<br />

COMMENT S'INSTRUIRE<br />

Objectif 4. Etablir une re<strong>la</strong>tion entre <strong>la</strong> manière dont les gens<br />

s'instruisent et diverses activités éducatives.<br />

Il est un fait certain, c'est que les gens s'instruisent. Quels sont les<br />

facteurs impliqués? Comment apprend-on?<br />

Par l'intermédiaire<br />

<strong>des</strong> sens<br />

Les cinq sens-vue, ouïe, odorat, toucher et goût-sont <strong>la</strong> porte qui<br />

conduit à faire l'expérience physique de son environnement. On s'instruit<br />

davantage par ce moyen que par n'importe quel autre. Diverses<br />

recherches, dans le domaine "de l'éducation, montrent que l'on retient<br />

les choses dans les proportions suivantes:<br />

COMMENT<br />

NOUS NOUS INSTRUISONS<br />

o •••••••••••••••••••••••••••••••••<br />

o ••••••••••••••••••••••••••••••••<br />

Vue o. 83%<br />

Ouïe Il %<br />

Odorat 3,5%<br />

Toucher 1,5 %<br />

Goût o. l%<br />

La vue et l'ouïe sont considérées comme les deux sens les plus<br />

efficaces, lorsqu'on cherche à s'instruire. Et l'on apprend beaucoup<br />

mieux en voyant et en entendant les choses. Enfin, on retient davantage<br />

lorsque plusieurs de nos sens viennent nous communiquer les faits.<br />

CE QUE NOUS RETENONS<br />

o •••••••••••••<br />

o •••••••••••••••••<br />

10% de ce que nous LISONS<br />

20% de ce que nous ENTENDONS<br />

30% de ce que nous VOYONS<br />

50% ... de ce que nous VOYONS et ENTENDONS<br />

70% . de ce que nous ENTENDONS et REPETONS<br />

90% ... de ce que nous ENTENDONS et FAISONS<br />

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