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Contribuer à la croissance des chrétiens

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SE DEVELOPPER,<br />

S'INSTRUIRE<br />

muscles s'est amélioré, et leurs mouvements, dans les travaux les plus<br />

fins, sont coordonnés. Ils ont tendance à se montrer négligents en matière<br />

d'hygiène et de toilette personnelle. Il leur arrive par conséquent de ne<br />

pas se soucier de leur aspect physique, <strong>des</strong> objets qui leur appartiennent,<br />

de leurs vêtements, livres ou autres choses dont ils ne prennent aucun<br />

soin. Leur abondante énergie peut être canalisée grâce à <strong>des</strong> activités<br />

utiles et va<strong>la</strong>bles, mais il faut pour ce<strong>la</strong> les motiver et les guider.<br />

Mentalement<br />

A cet âge-là, les préadolescents sont curieux; leur désir est<br />

d'explorer, de découvrir. Ils commencent à observer les choses avec<br />

beaucoup d'exactitude, et leur raisonnement est logique. Ils se montrent<br />

alertes et avi<strong>des</strong> d'apprendre <strong>des</strong> vérités nouvelles. Leur p<strong>la</strong>isir est de<br />

faire toutes sortes de collections al<strong>la</strong>nt de livres à <strong>des</strong> posters, <strong>des</strong> timbres,<br />

<strong>des</strong> capsules de bouteilles, <strong>des</strong> pierres ou <strong>des</strong> insectes. Cette fascination<br />

qui est <strong>la</strong> leur les conduit souvent à démonter <strong>des</strong> objets comme <strong>des</strong> jouets<br />

mécaniques, <strong>des</strong> réveils et <strong>des</strong> montres, pour les remonter ensuite. Ils<br />

aiment habituellement <strong>la</strong> lecture et apprécient particulièrement les récits<br />

d'aventure. Les livres par<strong>la</strong>nt de missionnaires dans <strong>des</strong> pays étrangers<br />

les intriguent. Généralement, les préadolescents s'identifient au héros<br />

de l'histoire. Ils sont capables de retenir les choses très rapidement et<br />

commencent à saisir divers concepts qu'ils peuvent ensuite répéter, même<br />

s'ils ne les comprennent pas totalement. Les exemples symboliques<br />

doivent être c<strong>la</strong>rifiés par <strong>des</strong> explications littérales ou <strong>des</strong> exemples. S'ils<br />

commencent à jouir d'une certaine maîtrise de soi, les préadolescents<br />

se montrent cependant très sensibles sur le p<strong>la</strong>n <strong>des</strong> émotions et ils<br />

réagissent violemment à <strong>la</strong> plus petite offense, même imaginaire. Ils<br />

entrent facilement dans un argument et ils sont vite troublés; ils se<br />

remettent rapidement et il est rare de les voir garder rancune. Ces jeuneslà<br />

ont tendance à se hâter de conclure bien que les faits connus soient<br />

limités. Ils ont besoin d'être enseignés afin d'en savoir davantage avant<br />

de parvenir à <strong>des</strong> conclusions prématurées.<br />

Dans les dernières années de l'enfance, les jeunes sont ordinairement<br />

sensibles, peureux malgré <strong>des</strong> airs audacieux. Ils s'efforcent de cacher<br />

leurs véritables sentiments qui, souvent, ne parviennent pas à s'exprimer.<br />

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