DYSPRAXIES - Sylvie Castaing
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Faciliter le décodage des écrits<br />
Agrandir les caractères, espacer mots, lignes,<br />
paragraphes<br />
Mises en couleur diverses suivant les besoins<br />
de l’élève.<br />
Faciliter le repérage des lignes:<br />
– Interlignes plus larges<br />
– Marquage du début des lignes (points de couleur,<br />
tampon, dessin, picto)<br />
– Le surlignage d’une ligne sur deux<br />
– L’utilisation d’un guide lecture adapté (règle, doigt,<br />
cache).<br />
84 19 avril 2010 <strong>Sylvie</strong> <strong>Castaing</strong>