Prise en compte des élèves à besoins éducatifs ... - Ecoles.ec56.org

Mise en oeuvre
1/Informer la DDEC de la notification (Chantal PELLERIN) :
- En lien avec l'Inspection Académique, Chantal PELLERIN vous informera si un personnel A.V.S.
de l'Inspection Académique vous est attribué ou si vous devez faire une demande d'E.V.S.
2/a Nomination d'A.V.S. :
- L'accueillir.
- Lui donner les informations nécessaires concernant le règlement de l'école, le fonctionnement de
la/les classe(s) dans lesquelles il interviendra.
- L'informer sur les besoins de l'élève (cf dossier PPS et les modes d'intervention prévus).
- Votre interlocuteur à l'Inspection Académique, en cas de besoin est :
Madame Maryline POTEL Tél : 02 97 01 86 29
Inspection Académique, Cité administrative
13, Avenue St Symphorien
BP 506
56019 VANNES cedex
b Recrutement d'EVS :
Si l'Inspection Académique n'affecte pas d'AVS, vous devrez recruter une personne en poste EVS.
1- Contacter Chantal Pellerin à la DDEC au 02 97 46 60 60 , qui transmet la demande auprès de
l’I.A.
2- L'Inspection Académique donne son aval sous la forme d’un accord pour le recrutement.
3- Contacter le Pôle emploi, organiser le recrutement et remplir les 3 volets du dossier :
UDOGEC/Inspection Académie/Pôle emploi.
Pour la gestion du dossier administratif, la prise en charge financière de ce contrat aidé, appeler
Nathalie SEGUE de l’UDOGEC (rédaction des contrats, emploi du temps annualisé, rémunération
au 02 97 46 60 88
Missions des AVS/EVS :
- Apporter une aide humaine qui répond à des besoins particuliers et contribuer pour partie à la
compensation de désavantages liés à des déficiences motrices, sensorielles, intellectuelles,
psychiques ou à une maladie invalidante,
- Contribuer à la réalisation du Projet Personnalisé de Scolarisation (P.P.S.),
- Relayer, selon les besoins de l'élève, les consignes et les actions de l'enseignant,
- Permettre à l'élève de développer sa capacité d'autonomie, de communication, d'expression et
d'apprentissage,
- Veiller et agir pour la sécurité de l'élève, pour son installation si nécessaire,
- Favoriser la socialisation de l'élève, notamment sa participation aux activités collectives et le
développement de ses relations. Veiller à ne pas faire écran entre l'élève et son environnement et à ne
pas créer une relation exclusive.
Cadre d'intervention :
- L'A.V.S./E.V.S. agit, dans la classe, sous la responsabilité pédagogique de l’enseignant et l'autorité
du chef d'établissement,
- Il travaille en concertation et collaboration avec l'enseignant, la famille, les intervenants spécialisés,
- Il participe aux équipes de suivi de scolarisation et aux équipes pédagogiques sur invitation. Il a
obligation de discrétion professionnelle, il s'engage à respecter la confidentialité.
Scolarisation des élèves handicapés P 25