Dyslexie et apprentissage de la lecture - Institut des Sciences ...
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Troubles visuo-attentionnels<br />
LPNC-CNRS<br />
Indépendance <strong>de</strong>s troubles PHONO <strong>et</strong> VA <br />
Fréquence d’association aux Dlx <br />
Etu<strong>de</strong> <strong>de</strong> groupe<br />
M.L. Bosse & S. Valdois (soumis)<br />
68 enfants dyslexiques<br />
55 contrôles AR ; 31 contrôles NL<br />
Epreuves métaphonologiques<br />
Epreuves visuo-attentionnelles<br />
Epreuves <strong>de</strong> <strong>lecture</strong>