contrat urbain de cohesion sociale - SIG Politique de la Ville ...
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• Lutte contre les incivilités et <strong>la</strong> violence dans le sport,<br />
• Livret du jeune sportif (entre 8 et 11 ans)<br />
- Promotion <strong>de</strong>s métiers du sport et <strong>de</strong> l’animation<br />
• Les ai<strong>de</strong>s à <strong>la</strong> formation : bourses BAFA et BAFD, le Parcours Animation Sport (PAS)<br />
• Les ai<strong>de</strong>s à l’emploi : P<strong>la</strong>n Sport Emploi, programme <strong>de</strong> soutien à l’encadrement sportif dans les quartiers<br />
Le Contrat Educatif Local (développé plus loin dans les actions <strong>de</strong> <strong>la</strong> ville) constitue le cadre privilégié mais non exhaustif <strong>de</strong> cette<br />
politique qui s’appuie sur les dispositifs précités qui vont <strong>de</strong> <strong>la</strong> découverte d’activités jusqu’à l’insertion professionnelle.<br />
ACTIONS PARTENARIALES EN FAVEUR DES FAMILLES VULNERABLES<br />
Le programme d’actions <strong>de</strong> l’Etat en faveur <strong>de</strong>s familles vulnérables vise à soutenir et suppléer les familles qui rencontrent <strong>de</strong>s<br />
difficultés financières, <strong>sociale</strong>s, re<strong>la</strong>tionnelles dans l’éducation <strong>de</strong> leurs enfants et à prévenir les maltraitances. Il se décline selon trois<br />
actions :<br />
L’action 1 rassemble les dispositifs d’accompagnement <strong>de</strong>s familles dans leur rôle <strong>de</strong> parents :<br />
→ le Contrat Local d’Accompagnement à <strong>la</strong> Sco<strong>la</strong>rité (CLAS): ce dispositif offre l’appui et les ressources dont les enfants ont<br />
besoin pour réussir leur sco<strong>la</strong>rité, appui et ressources qu’ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social. Les<br />
actions du CLAS sont centrées sur l’ai<strong>de</strong> aux <strong>de</strong>voirs et les apports culturels nécessaires à <strong>la</strong> réussite sco<strong>la</strong>ire.<br />
Sur le département <strong>de</strong> l’Yonne, un comité départemental composé <strong>de</strong> <strong>la</strong> CAF, <strong>la</strong> DDASS, l’ACSE, l’IA, les chefs <strong>de</strong> projets CUCS<br />
vali<strong>de</strong> les actions CLAS et procè<strong>de</strong> à <strong>la</strong> répartition financière <strong>de</strong>s projets.<br />
Une réflexion est menée actuellement afin <strong>de</strong> :<br />
- Couvrir <strong>de</strong> manière équitable le territoire<br />
- Répondre le plus justement possible aux besoins <strong>de</strong>s territoires au regard <strong>de</strong> <strong>la</strong> connaissance « d’experts », diagnostic<br />
partagé en cours d ‘é<strong>la</strong>boration<br />
- Favoriser le lien et <strong>la</strong> cohérence avec le dispositif <strong>de</strong> Réussite éducative<br />
→ le Réseau d’Ecoute, d’Appui et d’Accompagnement <strong>de</strong>s Parents (REAAP) : ce dispositif a pour objectif d’accompagner les<br />
parents dans leurs fonctions éducatives, <strong>de</strong> renforcer et <strong>de</strong> susciter <strong>de</strong> nouvelles initiatives, en mettant en réseau les différents<br />
intervenants auprès <strong>de</strong>s familles. La CAF <strong>de</strong> l’Yonne assure l’animation départementale du dispositif.<br />
L’action 2 consiste à soutenir les familles monoparentales à travers l’Allocation <strong>de</strong> Parent Isolé qui vise à améliorer les<br />
conditions <strong>de</strong> vie <strong>de</strong>s mères isolées mo<strong>de</strong>stes et <strong>de</strong> leur garantir un minimum <strong>de</strong> moyens financiers pour l’éducation <strong>de</strong> leurs enfants.<br />
ACTIONS PARTENARIALES DE PREVENTION DE L’EXCLUSION ET INSERTION DES PERSONNES VULNERABLES<br />
→ Le dispositif Appui Social Individualisé (ASI) permet, en offrant un accompagnement social personnalisé et global aux<br />
personnes qui cumulent <strong>de</strong>s difficultés, <strong>de</strong> lever les freins à leur insertion professionnelle. Cet accompagnement recouvre <strong>de</strong>s<br />
interventions très variées adaptées à <strong>la</strong> situation <strong>de</strong> chacun : accueil, écoute, ai<strong>de</strong> aux démarches, accompagnement professionnel.<br />
Sur le département <strong>de</strong> l’Yonne, les services <strong>de</strong> l’Etat (DDASS) ont souhaité favoriser <strong>la</strong> mobilisation <strong>de</strong> ce dispositif spécifiquement sur<br />
les publics très éloignés <strong>de</strong> l’emploi. L’objectif <strong>de</strong> <strong>la</strong> démarche est <strong>de</strong> « cibler » les publics afin <strong>de</strong> favoriser <strong>la</strong> construction d’un<br />
parcours d’insertion <strong>sociale</strong> (travail <strong>de</strong> resocialisation) afin d’envisager, à plus ou moins long terme, l’insertion professionnelle. L’ASI<br />
peut être considéré comme <strong>la</strong> première étape du parcours d’insertion <strong>de</strong>s publics en difficulté.<br />
L’émergence d’actions dites « collectives » renforce <strong>la</strong> notion d’accompagnement <strong>de</strong>s publics fragiles.<br />
→ L’Ai<strong>de</strong> au Logement temporaire (ALT) est une allocation attribuée aux associations dont <strong>la</strong> mission est d’accueillir <strong>de</strong>s personnes<br />
sans domicile.<br />
ACTIONS DE LUTTE CONTRE L’ILLETTRISME<br />
Contrat Urbain <strong>de</strong> Cohésion Sociale <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Ville</strong> <strong>de</strong> Migennes 50