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La 3e Enquête épidémiologique - Conseil général du Val-de-Marne

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Enquête Bucco-Dentaire 2000-2001<br />

Protocole<br />

2. Les variables socio-démographiques et socioprofessionnelles étudiées<br />

Les paramètres évaluant la santé bucco-<strong>de</strong>ntaire seront croisés avec <strong>de</strong>s variables sociodémographiques<br />

et socio-économiques.<br />

Sur la fiche d’enquête, sont consignés le sexe, la date, le lieu <strong>de</strong> naissance et le niveau scolaire <strong>de</strong><br />

l’enfant.<br />

Le lieu <strong>de</strong> naissance <strong>de</strong>s parents et la catégorie socioprofessionnelle <strong>de</strong>s parents ont été<br />

également recueillies.<br />

D. Modalités d'échantillonnage<br />

Des échantillons représentatifs <strong>de</strong>s enfants âgés <strong>de</strong> 6 et 11 ans scolarisés dans les écoles<br />

publiques <strong>de</strong> toutes les villes <strong>du</strong> département <strong>du</strong> <strong>Val</strong> <strong>de</strong> <strong>Marne</strong> ont été constitués<br />

1. Base <strong>de</strong> sondage<br />

• Les listes <strong>de</strong>s collèges et <strong>de</strong>s écoles primaires et maternelles <strong>du</strong> <strong>Val</strong> <strong>de</strong> <strong>Marne</strong>, établies par l’Inspection<br />

Académique pour l’année scolaire 1999-2000.<br />

• Les effectifs d’enfants scolarisés dans les établissements publics <strong>du</strong> département <strong>du</strong> <strong>Val</strong> <strong>de</strong> <strong>Marne</strong>, par<br />

année <strong>de</strong> naissance, répartis par ville, établissement et niveau scolaire.<br />

• Les listes <strong>de</strong>s enfants <strong>de</strong>s classes tirées au sort.<br />

2. Plan <strong>de</strong> sondage<br />

Sondage à <strong>de</strong>ux <strong>de</strong>grés par tirage aléatoire avec stratification par ville et niveau scolaire.<br />

Unités primaires : les classes tirées au sort.<br />

Unités secondaires : les élèves tirés au sort dans ces classes.<br />

• Le nombre d’enfants examinés par ville a été fonction <strong>de</strong> la taille <strong>de</strong> celle-ci;<br />

• Dans une même ville, toutes les classes d’un niveau scolaire donné ont été recensées;<br />

• Les classes ont été numérotées, puis tirées au sort; la numérotation <strong>de</strong>s classes a permis <strong>de</strong><br />

retrouver l’école ou le collège concerné;<br />

• Enfin, il y a eu tirage au sort <strong>de</strong>s élèves dans les classes retenues.<br />

Les tirages au sort ont été réalisés à l'ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> tables <strong>de</strong> nombres au hasard.<br />

<strong>Conseil</strong> Général <strong>du</strong> <strong>Val</strong>-<strong>de</strong>-<strong>Marne</strong> - 10 -

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