9 fevrier 2012 - Lycée Rochambeau

Procès-verbal du : Conseil d'établissement du 09 février 2012
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Mme Darré et M. Baillon font remarquer que ces salles d’un point de vue pratique et technique, ne sont pas adaptées à des
petits enfants.
M. Veteau répond qu’il est essentiel que le pole scientifique dont s’est doté le Lycée, soit pleinement utilisé, et ne reste
pas inoccupé quand il peut accueillir d’autres projets. Ce pôle, tout comme le gymnase, est un attrait certain de
Rochambeau pour les parents de Forest Road qui apprécient beaucoup que leurs enfants puissent en profiter et y étudier.
Au collège, l’objectif est de renforcer l’attractivité de ce niveau, en offrant des parcours plus individualisés, et
appréhendant les savoirs faire nécessaire au Lycée
En Français, les groupes de besoins sont maintenus de la 6 ème à la 4 ème . Les horaires seront ajustés en fonction de
l’ouverture de 3 ou 4 classe/niveau.
En Maths : les groupes de besoin mis en place en 5 ème seront étendus à la 4 ème .
En Italien : la baisse constante des effectifs entraine la suppression de cet enseignement en 4 ème , et le regroupement en un
seul groupe des élèves de la 2 nde à la Terminale. Néanmoins, un accompagnement sera toujours disponible pour les élèves
qui l’étudient.
Les projets de niveau sont maintenus : comédie musicale en 6 ème , science fair en 5 ème , voyages linguistiques en 2de…
Latin : renforcement de l’incitation à s’inscrire dès la 6 ème
Maintien de l’initiation à la philosophie en 4eme, à raison 1,5h/quinzaine
Expérimentation de l’usage des livres électroniques, sur certaines disciplines et certains niveaux : SPC en 2de et un
ouvrage de français en 1 ère .
Au Lycée : la logique est de construire des « parcours de réussite « en accompagnant de façon la plus individualisée
possible l’adaptation au lycée, le choix de série, la réussite au baccalauréat, l’admission puis la réussite dans
l’enseignement supérieur (notamment par la capitalisation des expériences de nos anciens élèves).
• Introduction de l’enseignement de la philosophie depuis la 2 nde .
• Création d’un club philo-photo
• Inciter au développement des stages en entreprises durant les vacances scolaires
• Développement des préparations aux différentes certifications auxquels nos élèves peuvent accéder, comme le
TOEFL ou le DELE. Ces préparations seront payantes, mais elles apportent une valeur ajoutée sur les dossiers de
nos élèves.
• Promotion dès la 2de de la Prépa Sciences-Po qui s’étalera sur 2 ans, ainsi que des filières après le Bac L, et de la
semaine SAT/ACT.
• Création du Festival International de courts métrages scolaire de Washington, ouvert à tous les lycées français,
qui se tiendra du 2 au 4 mai à Washington
• Développement de cycles préparatoires complémentaires à notre enseignement. Cette nécessité se fait
particulièrement sentir pour nos élèves qui se dirigent vers les universités canadiennes. Ces préparations peuvent
d’ailleurs être sous-traitées par des spécialistes extérieurs.
• Création d’un calendrier Outlook, pour une utilisation interne à l’établissement qui permettra aux enseignants de
suivre de près l’ensemble des activités prévues et proposées aux élèves, ainsi que de leurs devoirs. Ce calendrier
qui sera mis en œuvre au 3 ème trimestre, servira à l’information du personnel. Il sera disponible en lecture
uniquement, et ne se prêtera à aucune intervention de gestion.
• Soutien actif aux initiatives personnelles ou collectives de Community Service
• Poursuivre les participations aux compétitions scolaires : Olympiades de la chimie et des mathématiques,
Concours général, Modèles US et MOA, Arena Stage, Concours de scénarios et de courts métrages
9600 Forest Road Bethesda, Maryland 20814 USA
Tel: 301-530-8260 Fax: 301-564-5779 www.rochambeau.org
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