Patinage_Document - Collège et Lycée de Font-Romeu
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Les Sauts<br />
Objectif : Utiliser l'espace aérien. Etre capable <strong>de</strong> décoller <strong>de</strong> la glace <strong>et</strong> <strong>de</strong> se réceptionner <strong>de</strong> manière<br />
équilibrée tout en complexifiant progressivement la phase d'envol.<br />
Exercices d'approche :<br />
Objectif :<br />
But :<br />
Consignes<br />
<strong>de</strong> sécurité :<br />
Critères <strong>de</strong><br />
réalisation :<br />
Variables :<br />
Pas <strong>de</strong> géant<br />
Travailler autour <strong>de</strong> l'impulsion <strong>et</strong> <strong>de</strong> la réception<br />
Affiner ses sensations <strong>et</strong> son équilibre notamment lors <strong>de</strong> la réception<br />
Rester tonique en cas <strong>de</strong> chute.<br />
Tous les p<strong>et</strong>its jeux autour d'impulsions <strong>et</strong> <strong>de</strong> sauts en déplacement sont bons.<br />
Travail <strong>de</strong> l'équilibre en réception : Travail <strong>de</strong>s <strong>de</strong>hors en AV <strong>et</strong> en AR<br />
● Saut 2 pieds – 2 pieds avec ou sans ½ tour (ex : patiner <strong>et</strong> sauter toutes les lignes que<br />
l'on croise). Sursaut, impulsion verticale ; ½ tr AV-AR ou AR-AV puis AV-AR-<br />
AV, travailler à D <strong>et</strong> à G.<br />
● Saut d'un pied sur l'autre en cherchant à bien glisser sur le pied <strong>de</strong> réception au<br />
moment du r<strong>et</strong>our sur la glace.<br />
Penser à travailler aussi en marche AR<br />
Sur un déplacement en AV, pied<br />
d'appui G, lancer la jambe D en<br />
AV (coup <strong>de</strong> pied à la lune), se<br />
réceptionner sur la pointe du<br />
pied D <strong>et</strong> poser le pied G en le<br />
poussant vers l'AV. (lance,<br />
pointe, pose <strong>et</strong> glisse)<br />
Les Principes :<br />
Les sauts sont classés en fonction <strong>de</strong> leur carre d'appel (<strong>de</strong>dans = appui sur la carre interne ou <strong>de</strong>hors =<br />
appui sur la carre externe), <strong>de</strong> la direction <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te carre (avant ou arrière), <strong>de</strong> l'utilisation ou non d'un<br />
2 ème appui, <strong>de</strong> la nature <strong>de</strong> la rotation <strong>et</strong> <strong>de</strong> la carre <strong>de</strong> réception.<br />
Classement <strong>de</strong>s sauts par ordre <strong>de</strong> difficulté :<br />
o Saut <strong>de</strong> valse = élan AR, impulsion G en <strong>de</strong>hors AV, lancer jambe D, réception D en AR<br />
o Salchow = élan AR, passage AV, 3 (dos) impulsion G en <strong>de</strong>dans AR, lancer jambe D, réception<br />
D en AR<br />
o Boucle piquée = élan AV, ½ tr, piquée G, impulsion D en <strong>de</strong>hors AR, lancer jambe D,<br />
réception D en AR<br />
o Boucle = élan AR, impulsion D en <strong>de</strong>hors, réception D en AR<br />
o Flip = élan AV, 3 (dos) piqué D, impulsion G en <strong>de</strong>dans AR, réception D en AR<br />
o Lutz = élan AR, piqué D, impulsion G en AR, réception D en AR<br />
o Axel = élan AR, impulsion G en <strong>de</strong>hors AV, lancer jambe D, réception D en AR<br />
– 28 - O.A. & C.C.